１１月に行った卒業制作のペーパークラフトがついに届きました。自分の作品が手元に届くと、ワクワクしながら箱を見て、自分の作品を眺めていました。他の友達の作品のよさを話す子供もたくさんいました。

　自分の体の動き方を知り、その動きを高めようと様々な活動に取り組んでいます。今回は「柔軟さ」に課題を置き、ストレッチ等を通して自分の体の動き方を確かめました。

　リトマス紙を使って、水溶液を酸性、アルカリ性、中性のグループに分けました。リトマス紙の色が変わる様子をじっくり観察し、ノートに結果を記入していました。

　６年生は、自分が輝いている姿を版画で表しています。なかなか色が着かないと苦戦しながらも、あきらめずに取り組む様子が見られます。

　２年生は今、体育科の学習で跳び箱運動に取り組んでいます。様々な段の跳び箱を「トン！パン！ピタッ！」を合い言葉に技を決めようと張り切っています。

　図画工作科では、自分がのってみたいものや、行ってみたい場所を考えました。「お花にのってお菓子の世界に行きたいな」「恐竜にのって、大昔のジャングルに行くんだ！」と想像を広げながら、クレヨンや水彩絵の具で丁寧に描きました。

　今日は、テストに向けて単元の内容を復習しました。ＡＬＴの先生と発音練習をしたり、大文字や小文字のアルファベットを正しく書く練習をしたりしました。テスト本番では、復習の成果が出るように頑張ってほしいです！

　雪が降り始める中、元気いっぱいに雪遊びをしました。そりや滑り台を楽しみました。後片付けまで丁寧に行いました。

　リトマス紙を使って５つの水溶液を仲間分けしました。

　図画工作科の学習では、木版画に取り組んでいます。
　今日は、彫刻刀を使って彫った「がんばっている自分の姿」を白いインクで画用紙に写しました。これから色を付けて、作品を仕上げていきます。