２限後の「のびのびタイム」には、たくさんの２年児童が鉄棒をしていました。中には「逆上がりができるから、見て、見て」と元気よく声をかけてくる女児もいました。
　ちなみに、下の写真は「Tポーズ」というのだと教えてくれました。

　２時間目の１年生は、上滝公民館から講師をお招きし、異世代交流の「万華鏡づくり」に取り組んでいます。今は内部の鏡を組み立てているところでした。万華鏡が完成したら、続報をお伝えします。

　６年生の２時間目は図画工作科の授業でした。６年生は現在、ドライポイントという技法の版画を製作中ですが、その塩ビ板に描く下がきをつくっているところでした。多くの児童が昔話の絵を描いていました。

　今朝、予定を変更して「さわやかタイム」の時間を使って全校集会を行いました。この集会では、学校での生活について、生徒指導担当と校長から話をしました。
　生徒指導担当からは、「のびのびタイム」や「チャレンジタイム」の体育館使用について、自由な使用には責任が伴うことを伝えました。
　また、校長からは以下の３点について伝えました。
・学校の外でダメなことは、学校の中でも同じであること
・頑張っている人が報われる学校にしなくてはいけないこと
・弱い自分に負けないように頑張ること
　どの児童も真剣な表情で聞いていました。

　２年生の５時間目は図工の授業でした。今日取り組んだのは版画で、後日行う色づけの練習をしました。色が混ざると暗い色になり鮮やかさが失われるので、その点に注意しているようでした。

　今日の理科は、電気を通すもの、通さないものを調べました。同じ物でも電気を通す部分と通さない部分がある・・・等、新たな発見をしていました。

　今日の克己タイムは、「自由に使える１万円があった何に使うか？」というお題で話し合いました。たくさんの案が出ましたが、各班で１つに意見をしぼったところ「募金」という答えが多くありました。
　どんな話合いになったかはお子さんに聞いてみてください。

　２時間目の１、２年生は、合同での体育でした。体育館では、まず縄跳びリレーを行いましたが、うまく跳べない児童もいたため個別練習の時間をとりました。またその後には、「わざ７」の課題でもある「投」の練習に入りました。

　なお、「動画（パスワード）」に、授業の様子の動画をアップしてあります。

　４年生の２時間目は、情報の授業でした。ICT支援員さんの指導のもと、簡単なプログラムに挑戦していました。また、今日は「学びのアシスト」の大学生の先生も来ている日なので、分からない点は教えてもらえました。

　先日、市の教育委員会から手指消毒液の寄付案内がありました。消毒液を寄付してくださった会社は「富山めぐみ薬品」です。（ケロリンの会社です）
　上の写真にあるセットを、１家庭に１セット持ち帰ります。雪の関係で今日直ぐに持ち帰らない場合もありますが、近日中に届くのでご家庭でご使用ください。