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最新更新日:2024/07/03 |
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10月1日(金) 2年生 音楽科 おまつりのリズムをつくろう
一人一人が作曲家になりきっています。
タン・タタ・タン・・・等、リズムの組み合わせをそれぞれ工夫して、オリジナルお祭りリズムを作っています。 出来上がると、先生と一緒に手拍子で叩いてみます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月1日(金) 1年生 図画工作科 おってたてたら
紙を切って、立てて作品を完成させます。
紙を前に、試行錯誤中です。何が出来上がるか楽しみですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月1日(金) 6年生 朝日ンピックに向けて
6年生は、休み時間を返上して、団歌を模造紙に書くなど準備を進めています。
![]() ![]() ![]() ![]() 10月1日(金) 2年生 のびっこタイム
前庭は、2年生が使ってよい日です。
ジャングルジム、ブランコ、うんていと元気いっぱいに遊んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月1日(金) 3・4年生 体育タイムはダンス
今日の体育タイムは、3・4年生の日です。
ランチルームで、ダンスをしました。 まだ数回しか踊っていないはずが、完璧!マスターしています。 キレキレのダンスです。 1・2年生に教えてあげれますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月1日(金) 2年生 図画工作科 つくってあそぼう
工夫したおもちゃがたくさん出来上がっています。
早く遊んでみたいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月1日 5年生 書写 「飛行」
今日の漢字は、「飛行」です。
「飛」という漢字は画数が多く難しいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月1日(金) 1年生 算数科 どちらがどれだけ多い?
大きなサイズのペットボトル2本に水が入っています。
どちらがどのくらい多いか?と尋ねられると、「ちょっと多い」という曖昧な答え。 調べるために、同じ大きさの容器が必要であることは、昨日学習した子供たちは同じ大きさのカップで量っています。 一人一人実際にやってみたいということで、全員量ってみました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月1日(金) 4年生 図画工作科 ひみつの種から・・・
粘土で作った秘密の種からいよいよ花が咲き始めています。
グラデーションを付けながら、着色中です。 おもしろい花がたくさん! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月1日(金) 5年生 家庭科 ご飯を炊くには・・・
ご飯を炊くために必要なことを考えています。
水はどのくらい?米はどのくらい?・・・毎日ご飯の支度をしている保護者の方にとっては当たり前のことも、子供たちにとっては初めてづくし。 疑問が次々と沸いてきますね。 ![]() ![]() |
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