最新更新日:2024/11/29
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「よさ」を見つけ、「よさ」を認め、「よさ」を伸ばし生かす学校を目指します。

今日の給食

 1月17日(月)

 今日の給食の献立は、次のとおりです。

 ◯コッペパン
 ○あっさりチキン
 ◯海藻サラダ
 ○野菜ポタージュ
 ○カットパイン
 ○牛乳

 今日は「海藻サラダ」の中に大きな〈星型〉の《大根》と《きゅうり》が入っていました。さらに、小さなかわいい〈星型〉の《きゅうり》も入っていました。
 「野菜ポタージュ」の中にも小さなかわいい〈星型〉の《にんじん》がいくつも入っていました。
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今日の給食

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1年 給食風景

 1月17日(月)

 1年生の給食風景です。

 これから「いただきます」?
 何のポーズだ…?
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2年 給食風景

 1月17日(月)

 2年生の給食風景です。
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3年 給食風景

 1月17日(月)

 3年生の給食風景です。
 放送当番の生徒もいました。
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1年4限 国語

 1月17日(月)

 1年生の国語の授業の様子です。
 「不便の価値を見つめ直す」という文章を読んで「構成をとらえよう」という内容の授業でした。
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2年4限 理科

 1月17日(月)

 2年生の理科の授業の様子です。
 「気象現象がもたらす、めぐみと災害について考えよう」という内容の授業でした。
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3年4限 社会

 1月17日(月)

 3年生の社会の授業の様子です。
 「コンプライアンス」について学習しました。
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1年3限 数学

 1月17日(月)

 1年生の数学の授業の様子です。
 「正多面体をつくり、特徴をとらえられるかな?」という内容の授業でした。
 各自が五種類の正多面体を作り、特徴を調べました。
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1年3限 数学


 各自が一生懸命に制作しました。
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