最新更新日:2024/10/31
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「心と行動を磨き、主体的に生きる子供」の育成に向けて、力を合わせて取り組みます。

版画(3年生)

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 彫刻刀の扱いに少し慣れてきました。

今日も卒業式に向けて(6年生)

 朝、分散して歌の練習をしました。
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正三角形(3年生)

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 できた正三角形をノートに貼って、大満足・・・・

どうぶつの赤ちゃん(1年生)

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 国語の学習で、新しく「どうぶつの赤ちゃん」というお話を読みました。
 その後図書室で本を借りたら、
「ねえねえ!どうぶつの赤ちゃんの本があるよ!」
と、子供たちは大興奮。
「あぁ〜かわいい〜」
とうっとりしながら本を読んでいました。
 教科書のお話に関心をもち、自分で読書の幅を広げている姿が素晴らしいです。

折り紙で(3年生)

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 正三角形を作りました。
 2通りの作り方がありました。

正三角形を作りました(3年生)

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 がんばっています・・・

マット運動(1年生)

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 みんなで協力すると、重いマットでも簡単に運ぶことができます。 

作図(3年生)

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 二等辺三角形を作図しました。

版画(3年生)

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 初めて使う彫刻刀に、真剣です。

国語のテスト(1年生)

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 楽しく学習した「たぬきの糸車」のテストをしました。
「がんばったよ!見直しもできた!」
と、見直しの重要性に少しずつ気付いてきたようです。
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