社会科の学習では、「戦後の日本は、人々のくふうや努力によって、どのように変わっていったのか」ということを調べています。今日は、東京オリンピックや大阪万博が開催された高度経済成長期の日本の人々の生活の変化について学びました。

　いよいよ２日後は、学習発表会！給食時間にはなんと、６年生からお手紙のプレゼントをいただきました。「がんばってね！」や「おうえんしています！」のメッセージに１年生は力をもらっていました。

　今日の献立は、コッペパン、牛乳、鶏肉のマーマレードソースかけ、フレンチサラダ、キャベツスープ、バナナ、節分豆　です。
　「節分」は、季節を分けるという意味があり、もともとは、立春、立夏、立秋、立冬の前日のことをさしていましたが、今では、立春の前日である２月３日を「節分」というようになりました。「節分の日に豆をまく」といった、病気などをもたらす悪い鬼を追い払う儀式は、中国から伝わった風習だそうです。

　お昼の放送では、保健委員会からは「感染症の予防について」のお知らせがありました。また、突然画面にあらわれた鬼から、保内っ子に向けて、「豆リンピック」の試練が言い渡されました。みんなで正しい箸使いをマスターして、乗り越えましょう。

　図画工作科では紙版画に挑戦しています。今日は顔のパーツ（目、鼻、口など）をよく見て、作りました。様々な模様の紙を使ってパーツを作り、ボンドで丁寧に貼り付けました。完成が楽しみです。

　６松教室では、６松インスタグラム（卒業に向けての掲示）を始めました。１人１日を担当し、その日、心に残った場面を写真に撮り、文章やハッシュタグを使ってまとめています。

　算数科では、広さの学習に取り組んでいます。
　昨日は、「はしをそろえる」ことで広さが分かると学習しました。今日は、マスいくつ分で広さを比べると、数が多いほど広いことが分かりました。さらに、クロムブックで問題づくりを行うと、意欲的に作る姿が見られました。

　卒業まで残り３０日となりました。１日１日があっという間です。

　子供たちは、卒業式の歌の練習をがんばっています。素敵な合唱になるよう卒業式まで練習していきたいと思います。

　今日は、教頭先生と教務の先生に、練習の成果を見ていただき、２学期に取り組んだ体育科の学習がレベルアップしていることを褒めていただきました。また、発表をさらによくするためにも「動くところと止めるところにメリハリをつけるとよい」「緊張や失敗を恐れずに発表を楽しめるように練習をすること」等、残り２日で磨きをかけていきたいと思います。

　書写の時間に「白馬」の清書をしました。
　自分たちなりに考えた「気を付けること」を心に留めて、一筆一筆丁寧に書き上げていました。集中して字を書く姿勢をこれからも大切にしてほしいです。

　理科の学習では、「水を冷やすと本当に氷になるのか」「水の様子はどう変わるのか」を調べる実験を行いました。氷と食塩水に浸けて冷やし、１分ごとに温度を記録しながら、試験管の中の水をじっくり観察していました。
　子供たちは、時間はかかったものの、期待していた通り水が氷に変化することが分かり、うれしそうにしていました。