最新更新日:2024/11/15
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6月16日(水) かがやき級 国語

 それぞれ自分の課題に取り組んでいます。
 6年生が音読をしていますが、3年生は自分の課題に真剣に取り組んでいます。
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6月16日(水) 4年生 算数

 わり算のひっ算の仕方を考えています。ノートは自分の考えの足跡が残るものです。しっかり記しています。
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6月16日(水) 6年生 国語

 国語で提案する文章を書くにあたり、アンケートをとろうと相談中です。クロムブックの機能をどのように使うとアンケートの集約を効率的にできるかについて相談しています。
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6月16日(水) きらめき級 国語

 担任の先生と着々と学習を進めています。
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6月16日(水) 学校農園 2

 朝のトレーニングが終わったら、農園の様子を見に来る子供たちです。
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6月16日(水) 学校農園

 朝の農園の様子です。
 そろそろ野菜の実が青く実り始めました。楽しみですね。
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6月15日(火) 2年生 算数

 「長さ」の復習プリントに取り組みました。
 「ながさのたんい」とは、何を指すのかを確認しました。
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6月15日(火) かがやき級 算数

 担任の先生に、自分で導き出した解答を説明しました。
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6月15日(火) 3年生 社会

 富山県の交通や人の流れについて調べたことをグループで話し合いました。
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6月15日(火) 4年生 理科

 次の理科の時間は、電流の働きの単元末のテストです。
 教科書やノートを見直して復習していました。
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2/7 振替休業日
2/8 家庭学習週間
2/9 健康集会
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2/11 建国記念の日

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