最新更新日:2024/11/14
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5年生 自学ノート交流会

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子供たちは、家庭学習チャレンジ週間はもちろん、日頃から自主学習に励んでいます。今朝はその成果を見合い、コメントし合いました。今後の取組みの参考になります。

5年生 みんなが輝くベースボール

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 今日も白熱した戦いが行われています!

5年生 練習問題に取り組んでいます

算数科では、通分について学習し、分数のたし算、ひき算をしたり、大きさを比べたりしています。グループの仲間と協力し合いながら、練習問題に取り組みました。
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5年生 「友達」の練習

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 1組でも「友達」の練習を始めました。2度目の「しんにょう」を使った字ということで、1回目から上手です。

4年生 文章の構成を考えよう

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初め、中、終わり、についてグループで話し合いながら、考えをまとめていきます。

4年生 新聞にまとめて

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総合で調べた内容を新聞にしています。

4年生 役割を考えて話し合おう  〜国語科 よりよい話合いをめざして〜

 国語科の学習で、よりより話合いを目指して学習しました。
 今日は、他のグループの話合いを聞くことの2回目です。
 うまくいかなかったことやよくできたところを見付け、クラスで伝え合いました。
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3年生 伝えて聞いて

算数の学習の時間の様子です。ボールがぴったり入った箱のたてと横の長さを求め方を考えました。書いたり口で伝えたり自分の考えをクラスのみんなに伝えようとしています。これに応えるように、聞いている人もじっと考えを聞いています。
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3年生 音が出るとき

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 手作り楽器を作って音を出してみました。音が出ているときは「震えている」ことに気が付いた子供たち。次の時間は、音楽室の様々な楽器の様子を確かめることになりました。

2年生 町探検にむけて

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 宮野のすてきな場所や人について、友達と伝え合いました。
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