最新更新日:2024/11/14
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10月19日 今日の給食

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 今日の献立は、ごはん、厚揚げの錦とじ、あっさりチキン、ゆでキャベツ、牛乳です。

 あっさりチキンは、鶏肉を砂糖、醤油、酢、酒で煮た料理です。

 鶏肉は、豚肉や牛肉など他の肉に比べて脂肪が少なく、タンパク質が豊富で、消化が良いのが特徴です。もも、むね、ささみ、手羽など、部位によっておいしい調理法があります。
 
 あっさりチキンには、もも肉とむね肉が使われています。調味料に酢を使ってあるため、肉がやわらかくなり、さっぱりとおいしく食べられます。
  
 今日は、たけのこと一緒に煮てみました。

 

気持ちを表す言葉

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教材文「ごんぎつね」には登場人物の気持ちを描写する言葉がたくさんあります。今日はそれを見付けてまとめていきます。

情報環境をより強化

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パソコン室の改造をしています。机の配置を全て変え、正面には巨大スクリーンを準備します。これで、さらに快適に情報教育を進めることができそうです。

生命力の強さに感動

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児童玄関前花壇のお花が暑い夏を乗り越えて、ずっと咲き続けています。今朝もきれいです。

10/19 おはようございます

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ちょっと肌寒い感じもありますが、今朝もおだやかな朝を迎えました。子供たちが挨拶上手になるようにと、挨拶カウンター運動を進行中です。元気な挨拶の声があちこちで聞かれます。

卒業アルバム写真撮影(6年生)

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 卒業アルバム用に委員会活動の集合写真を撮影しました。

音のする絵(6年生)

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 身近な音を感じながら、形や色を思い浮かべ、イメージを広げて絵に表しました。

 作品は、地域の文化祭に出品する予定です。

5年生 和太鼓練習

 先週の木曜日に、良鳴先生や教頭先生からのご指導を受けました。その内容を思い出しながらがんばりました。
 本番に向けて、細かいリズムを一つ一つ確認しながら精一杯練習しました。
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5年生 演奏を見ていただきました

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 今日は、今までの練習の成果を、校長先生や教頭先生に見ていただきました。今日いただいたアドバイスを大切に、残り1週間の練習に取り組んでいきます。

5年生 あなたはどう考える

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 社会科の学習を生かし、意見文を書きます。今日は、構成メモの検討です。グループで協力して見合いました。次回ら文章を書き始めます。
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