１年生に読み聞かせやお楽しみ会をするために、どんな本を読み聞かせたいか、お楽しみ会ではどんなことをしたいのか考えました。司会や記録、計時等の役割を決め、司会を中心に目的に沿って話し合いました。

　鏡を使って日光をはね返し、日かげにある的に日光を当てるゲームをしました。ゲームを通して、「はね返った日光はまっすぐ進むこと」や、「光が当たっているところは明るくなる」「はね返した光を重ねるとより明るくなる」ということなどに気付きました。

　体育の学習の時間に、台上前転の練習をしました。手の付き方、足先をそろえて回ること、着地など、一つ一つの動きを意識しました。

　来週から合唱の学年練習が始まります。１１月の学習参観で５年生の歌声をお家の方に聞いてもらうことを目標に練習を続けています。強弱を意識しながら心を込めて歌えるようになってきました。

　完成が待ち遠しそうな子供たちでした。金曜日には、１組が体験に行きます。

　今日は、３組がガラス工房の体験に行ってきました。完成予想をイメージしながら、楽しく活動に取り組みました。

　体育科では、ボールを狙った的に当てるゲームをしながら投げる力を鍛えています。今日は、いろいろなサイズのペットボトルを的にして投げてみました。力強くボールが当たると水の入ったペットボトルが倒れます。狙ったペットボトルにボールが当たり倒れると歓声が上がりました。スピードのあるボールを投げられるよう紙鉄砲を使い、手首の使い方も練習しています。

　体育科では、曲のリズムにのって踊る学習が始まりました。今日は、先生や代表の友達の真似をしながら、体の様々な部分を動かすことを楽しみました。

　図画工作科の学習では「わっかでへんしん」の学習を行っています。
　頭に付ける輪に、折り紙やすずらんテープ、モール等をつけてそれぞれがイメージした輪を作り始めました。
　子供たちは、作った輪を頭にかぶせて試しながら楽しんで作っています。

　１組の校外学習の様子です。