4年生は外国語活動で、「道案内をしよう」という課題で学習を行いました。子供たちは、教科書にある地図上を指でたどりながら英語を聞き取っていました。

　５年生は図工科の学習で版画作りに取り組んでいます。一人一人の進度は違うのですが、版木を彫る段階から、刷る段階に進む子が多くなってきました。

　３年生は、漢字にチャレンジの２回目のテストに取り組みました。一人一人が目標の点数を考え、それをクリアできるようにがんばっていました。

　２年生は算数科で、クラウド教材を使用して計算のドリル学習に取り組みました。使い方に慣れている様子が見られました。

「卒業を祝う会」に向けて、目当てや出し物について話合いました。
「感謝の気持ちを届けたい」「ありがとうをこめて」「がんばっての気持ちで」
たくさんお世話になったリーダーさんのためにどんな集会にしたいか、一人一人が考えました。

　今日は、「ハリーポッター」シリーズがテーマでした。百味ビーンズスープには、カラフルな色の豆がたくさん入っていました。

　標記のたよりを右欄「配布文書」に掲載しました。「保健関係」より、ご覧ください。

　今日の献立は、「くまの子ウーフの童話集」をモチーフにしたものでした。ウーフのお母さんの卵焼きは、大きくて甘い卵焼きでした。

　５年生は国語科で説明文の読み取りを進めています。筆者がどのような事例を通して、どのような考えを伝えているのかを整理しながら読み取りました。

　２階多目的ホールの壁面に給食カルタを掲示しています。子供たちがオリジナルのカルタ作りに取り組んだものです。なかなかユーモアのある作品があります。