生活科の学習で町探検に出かけました。わたしたちの生活を支えてくれている、様々な施設を間近で見ることができました。陸上競技上では、電光掲示板に見学する様子をリアルタイムで映していただき、子供たちも大変喜んでいました。新保のすてきをたくさん感じることができた校外学習でした。

　生活科の学習で町探検に出かけました。改めて見る郵便局に興味津々だったり、初めて入った陸上競技場に驚いたりしました。なにより、県総合運動公園のふわふわドームでは、その楽しさを実際に体験し、新保の町のすてきを味わいました。

　授業では、集中して話を聞いてノートを書いたり、クロムブックで発表資料を作成したりしています。

　授業では、自分の考えを発表したり、ハンドサインで友達の考えと比較したりしています。中には、黒板に自分の考えを書き、説明しています。

　２年生は、生活科で野菜を育てています。毎日水をやったり、虫除けや病気よけに「お酢」をかけたりと、色々と考えて育てています。実がなり、収穫できた子もいます。

　授業では、グループ学習も取り入れています。グループで話合ったり、考えを伝え合ったりしています。

　授業では、手を上げて自分の考えを発表したり、前で自分の考えを書いて伝えたりしています。

　掃除をがんばっている様子です。時間になるまでに準備し、掃除を始めている子がたくさんいます。

　最近の体育では、ボールを使って運動を行っています。バウンドさせて相手にボールを渡したり、グループでボールを繋げて回数を数えたりと、楽しく活動しています。

　算数では、見当をつけて長さを測る学習を行ってきました。今日は、１０ｍがどのくらいかグラウンドで見当をつけ、実際の１０ｍと比べてみました。２年生での学習を生かし、手を大きく広げた長さが約１ｍだというヒントから考えていました。
　「１０ｍって思ったより長かった！」「短かった」「大体あっていた」など、いろんなつぶやきがありました。