今日の道徳は「モムンとへーテ」というお話を取り上げました。二人の友達の姿から、友達を大切に思う心や、大切にする気持ちを伝える振る舞い方などについて考えました。

　体育でボール投げ遊びをしています。友達のいるところを狙って一生懸命投げたり、高く上がったボールをキャッチしたりして、楽しく取り組みました。どんどん投げ方やキャッチが上手になってきました。

文部科学省・厚生労働省から、「小学校休業等対応助成金・支援金の対象期間延長について」のお知らせが届いています。

○新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金について
○新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応支援金（委託を受けて個人で仕事をする方向け）について
○小学校休業等対応助成金に関する特別相談窓口のご案内
　
本ＨＰの「重要なお知らせ」に掲載いたしましたので、ダウンロードしてご覧ください。

　家庭科では、布の代わりに画用紙を使ってミシン縫いの練習をしています。２人で１台のミシンを使い、準備や片付けを協力することができました。
　来週からのランチョンマット製作が楽しみです。

　「旅立ちの日に」の低音部の子供たちが集まり、パート練習をしていました。音程を取ることが難しく、何度も繰り返し歌う子供たち。気がつけば、高音部の子供たちも一緒に歌っていました。みんなで歌声をつくりあげようとがんばっています！

今日は６年生の卒業を祝う会のスローガンを考えました。３年生は６年生に伝えたい「ありがとう」の気持ちや応援メッセージを考え、意見を出し合いました。

　体育の時間はパスとシュートの練習をしました。相手がとりやすいところをめがけ、素早くパスを出していました。最後には、ガードマンにとられないようにゴールマンにパスをする練習をしました。

　先週から、リズムよく跳ぶ「ミニハードル走」を行っています。ハードル間の距離を４段階に分けて４コース作り、自分の歩幅に合ったコースで跳んでいきます。同じ足でリズムよく、スピードを落とさないで跳べるよう意識して取り組んでいます。

　算数で陣取りゲームをしました。ジャンケンをして勝った方が色を塗っていくゲームを通して、自分の陣地の広さを競い合いました。

　発表練習の続きです。土曜日は、みんなの前で、プロジェクターに写真を映して発表します。