最新更新日:2024/06/11
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

2月7日(月)学校のじまん(3年生)

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 国語科では、上滝小学校のじまんを紹介する学習を進めています。今のところ、学習参観で子供たちが発表する予定です。
 学習では、プレゼンテーションを共有し、同時編集を行っています。また、先週の道徳で扱った著作権や肖像権についても意識していたようで、スライドの完成が楽しみです。

2月7日(月) 今日の給食風景(4年生)

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 4年生は学校一の大所帯ですから、給食の準備に時間がかかります。特に今日は「セレクトランチ」だったので、間違いなく選んでもらわなくてはいけないので、いつも以上に大変です。

2月7日(月) 今日の給食風景(1年生)

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 1年生の給食風景です。今日の「セレクトランチ」を正しく受け取って、自分の席で給食の開始を心待ちにしています。ところで、1年生はいつも明るく元気なので、見ているこちらの方が楽しくなってきます。

2月7日(月) 今日の給食はセレクトランチ

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 今日の給食は、全校児童が待ちに待った「セレクトランチ」です。選択の候補は、メインが「えびカツ」か「豚肉の竜田揚げ」。そしてデザートが「いちごのシュークリーム」か「はちみつレモンゼリー」です。配膳の時には、自分の選択が正しかったかどうか、まずは「見た目」から判断開始です。

2月7日(月) 今日の授業風景(5年生)

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 5年生の4時間目は図画工作の授業でした。今日の授業では、「彫り」を終えた児童から「刷り」の作業に移りました。

2月7日(月) 今日の授業風景(6年生)

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 6年生は3時間目から4時間目にかけて、理科の授業で実験を行いました。「塩酸にとけた金属はどうなったのか」という学習課題で、その液体を蒸発させました。さて、結果はどうなったでしょうか。

2月7日(月) 今日の授業風景(5年生)

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 5年生の2時間目は国語の授業でした。今、5年生では「この本、おすすめします」を学習していますが、それに関連して、低学年へすすめる本を探しに図書館へ行きました。

2月7日(月) 今日の授業風景(6年生)

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 6年生の2時間目は社会の授業でした。「高度成長の中の東京オリンピック」という学習課題で、この時代に発生した四大公害について調べ学習をしました。

2月7日(月) 今日の授業風景(1,2年生)

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 1,2年生の2時間目は、体育館を使っての体育でした。もうお馴染みの「縄跳びリレー」に取り組みましたが、縄跳びの腕前は確実に上がってきています。跳び方が少しずつ洗練されてきていて、子供の成長を実感できました。

2月7日(月) 雪の華

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 校庭の桜並木に雪が積もり、青空の下で白い花を咲かせた様に見えました。考えていれば暦の上では春を迎えています。また、たった2か月で桜も満開になること思うと不思議です。(以前の桜の様子を並べてみました)
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