最新更新日:2024/09/20
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

12月22日(水) 今日の授業風景(6年生)

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 6年生の2時間目は算数の授業でした。ヒストグラム(柱状グラフ)に付いての学習でしたが、平均からは読み取れない違いを、ヒストグラムを使うと読み取れるということが分かったようです。

12月22日(水) 今日の授業風景(1、2年生)

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 1,2年生は2時間目に体育館で体育の授業でした。以前から取り組んでいる「ボール投げゲーム」の試合中でしたが、どの児童もこの球技にだいぶ慣れてきたようです。

12月22日(水) 今日の授業風景(3年生)

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 3年生の2時間目は、みんなに広場を使っての音楽でした。「たいこにちょうせん!!」という学習内容で、実際に和太鼓を交代でたたきました。簡単そうに見えても、音を合わせるのは大変な様でした。

12月22日(水)高岡校外学習4(5年生)

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高岡に着きました。まずは、瑞龍寺の見学です。

12月22日(水)高岡校外学習3(5年生)

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バスに乗って高岡に向かっています。

12月22日(水) 高岡校外学習2(5年生)

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 バスに乗車後、無事出発して行きました。

12月22日(水) 高岡校外学習1(5年生)

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 5年生は今日1日、高岡方面へ校外学習に行きます。産業や文化についての体験学習を計画していますので、その様子は随時アップしていきます。お楽しみに。
 まずは、学校出発の様子です。みんな楽しそうに乗車していきました。

12月21日(火) 今日の授業風景(3年生)

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 3年生の3時間目は図工の授業でした。「○○している生き物」という題でゴム版画を制作中ですが、今日の授業ではいよいよゴムに下絵を描き始めていました。

12月21日(火) 今日の授業風景(6年生)

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 3時間目、6年生はコンピュータ室を使って、卒業文集の打ち込み作業を行いました。

12月21日(火) 今日の授業風景(5年生)

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 5年生の3時間目は社会の授業でした。「情報を届けるときに大切なことは何だろう」という学習課題を設定し、前時に引き続きマスコミに付いての学習を行いました。たくさんある資料の中から関係する情報を選び出し、それを元に考えをまとめる学習です。
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