中庭でブランコをしたり、虫を探したりする児童もいました。

本を読んだり、ピアノを弾いたり、一輪車に乗ったりする児童もいました。

チャレンジタイムに、集会委員会さんが「手をつなごう」を唱っていました。素敵な歌声が学校中に広がっていました。

　５年生の教室でかわったペットを見つけました。それは「カナヘビ」です。以前にも虫かごにカナヘビを入れて登校した３年生もいましたが、このカナヘビは飼い主に慣れているのか逃げようとしません。手の上に乗せればまさに「てのりカナヘビ」です。落ち着いたカナヘビに周りの女の子も「かわいい！」と高評価です。

「うれしい」「楽しい」「大好き」などの気持ちの伝わる絵をかいています。完成するのが楽しみです。

　算数科では、「２けた×１けた」や「３けた×１けた」の筆算を行っています。今日は、この単元で一番難しい問題に挑戦しました。２枚目の写真の机の上に色鉛筆がありますが、これは、「３けた×１けた」の計算をするときに、３段階の計算を色分けするために使いました。

今日のさわやか体育は、１〜３年生でした。５０メートル走・走り幅跳び・ソフトボール投げのフォームも、だいぶんよくなってきました。１０月５日（火）の全校統一天下一記録会〜あつまれ！記録の森〜（３回目）での記録更新が楽しみです。

　今日の１年生の授業は４時間目までだったので、給食の後、清掃をして下校となりました。写真は、元気に１週間の授業を終え、並んでチャレンジクラブへ移動する児童の様子です。みんな元気で何よりです。

　６年生の５時間目は音楽の授業でした。
　ちょうど授業を覗いた時、児童が全員「♪コーコケッコッコー、夜が明けた♪」と歌いながら歩いていました。続けて見ていると、教室の真ん中に置いてある青いフラフープのところに入った児童が、ソロを歌い始めました。どうやら先に決めていたルールがあったようです。
　何人かのソロを聴くことができましたが、とてもきれいな歌声でした。

　５時間目の５年生は、先日来校いただいたジャズバンドの皆さんへのお礼状を作成中でした。ちらっと覗いてみたところ、いつもよりかなり丁寧な文字できれいに書けていました。