多様な動きをつくる運動として、ボールを使った運動を行いました。
　上に投げたボールが落ちてくるまでに、手をたたいたりジャンプしたりといろいろな動きを試しました。子供たちは「高く上げるとやりやすかったよ」「まっすぐあげた方があまり動かずにキャッチできたよ」とどうしたらうまく出来るか一生懸命考えていました。
　また、二人でボールを挟んで運ぶ際は、「おいっちにさんし　おいっちにさんし」と二人で声を掛け合い、協力する姿が見られました。

　理科の学習では、「電気と私たちのくらし」の学習をしています。今日は、電熱線に電流を流すと、発熱するのかを実験で調べたり、「MESH」というプログラミング教材を使ってみたりしました。

　すかっと晴れた空の下、久しぶりにグラウンドでの体育でした。
　はつらつとしたプレーや仲間への温かい励まし、そしてみんなを笑顔にする独特のかけ声など、晴天にぴったりの気持ちのよい体育のひとときでした。

　子供たちにとって、昨年と比べて大きなレベルアップとなる毛筆の書き初め。だるま筆で「思いやり」と書くことが課題です。今日は、お手本を作ったり、道具の確認をしたり、来週の練習に向けて準備をしました。

　青空の下、学校から立山連峰が美しく見えています。
　今日の献立は、ご飯、牛乳、ビビンバ（焼き肉、ナムル、錦糸卵）、みそ汁、バナナ　です。
　今日は、元気全開ニュースがテレビ放送されました。「元気全開がんばり週間」、「言葉づかいを見直そうの会」、「人権週間」の話題が、ゲストも招いて放送されました。
　保内っ子は、「今日はどんなことが放送されるのかな」と、お昼の放送を楽しみに待つようになっています。これからも期待しています。

　卒業まであと８０日を切りました。
　今日、６年生の子供たちと「卒業ま１日１日大切に！」という話をしました。
　
　写真は上から
「学習のたしかめに一生懸命取り組んでいる子供たち」
「グループの友達を関わり合いながら学習する子供たち」
「卒業文集を作成を進めている子供たち」の様子です！

　先週から書き初めに取り組んでいる１年生です。
　今日からは、硬筆墨を使って書き始めました。濃く、ゆっくり書き、じっくりと自分の字と向き合いました。「もっと大きく書いたらよかったな」「ここの曲がるところをゆっくり書こうかな」などと、次回頑張りたいことも見付けていました。

　今日の５時間目に独居老人訪問の振り返りを行いました。「自分たちが想像している以上に喜んでくれた！」「楽しくお話しできた！」「もっと地域の方と関わりたい！」などと、今回の訪問を通して感じたことを伝え合いました。

　体育科の学習では、跳び箱運動に取り組んでいます。リズムよく跳ぶことや、最後の着地をふんばることなど、色々なポイントがあることが分かり、それらを意識して跳ぼうとチャレンジしています。

　今日から１２月がスタートし、今年もあと１か月となりました。
　今日、６年生の子供たちは「後期学力調査」に臨みました。最後まで、あきらめずがんばりました。
　明日からは「学習のたしかめ」を行います。２学期の学習のまとめをしっかりとして、冬休みを迎えましょうね！