６年生の子供たちは、学習発表会の練習に一生懸命取り組んでいます。演技だけでなく、劇に必要な道具も自分たちで製作しています。学習発表会まで３２人全員でがんばるぞ！
　

　今日は、アリーナで体ほぐしの運動を行いました。体を動かす楽しさや心地よさを味わい、基本的な動きができるようにすることがねらいです。ペアになって、体のいろいろな部分を伸ばす中で、自然と子供たちの笑顔が広がりました。今後、多様な動きをつくる運動につながるよう、次回も楽しく活動していきます。

　大切に育てたアサガオのつるを使って、リース作りをしました。毛糸やリボン、松ぼっくりなどを付け、素敵なリースに変身しました。クリスマスにぴったりなリースですね！

　今日の献立は、ご飯、牛乳、さわらの塩焼き、しらたきのピリ辛炒め、白玉汁、カットパインです。
　学校では、読書月間が始まりました。月、水、金曜日の朝は、読書タイムです。図書委員会が考えたイベントの一つ「読書ビンゴ」カードをもう達成できた人がいるそうです。月間はまだまだ続きます。これからも、ゆっくり、じっくり、読書に取り組んでいきましょう。

　理科の学習では、空気と水の性質を詳しく調べています。ピストンに閉じ込めた空気や水を押し下げてみるとどうなるか、逆に引いてみるとどうなるか、気になったことをとことん体感し、実感を伴って学んでいました。また、おもしろい現象をクロムブックに記録しておくなど、学ぼうとする姿勢も育っています。

　毎年、保内小学校の６年生は保内地区で一人暮らしをされているお年寄りの方の家を訪問し、手紙や花をプレゼントしています。今日は、民生委員に方々と一緒に、今月３０日の訪問に向けて準備を進めました。
　また、民生委員の方から、保内地区で一人暮らしをされているお年寄りの方々が、６年生の訪問や手紙を楽しみにしていることを知り、子供たちは「喜んでくれるような手紙を書きたいな」と活動に向けて意欲を高めていました。

　今日から書写の時間は「白馬」に挑戦です。二つとも見慣れた漢字なのですが、筆で書くと難しい！「白」の一画目の角度がうまく調整できない、「馬」の横画がそろわない、など難しいと感じるところを言語化し、どうすれば整った字を書くことができるか考えていました。今日の気付きを次回に生かしていきましょう。

　図画工作科では、箱を組み合わせて生き物や乗り物を作っています。
　丸いものと四角いものを組み合わせて、足や首に見立て、「これきりんに見えてきた！」「荷台のあるトラックに見えるよ！」などと、子供たちは、面白い発想でどんどん作品を作っていきました。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、炒り豆腐、えびパオツ、きゅうりとわかめの酢の物　です。
　急に気温が下がり、この後一週間ほどは、雨の降る日が続くようです。衣服を調節して保温すること、３食しっかり食べること、適度に休養すること、うがい手洗いを励行することなどに気を付けて、体力を落とさないように気を付けましょう。

　今日のにこにこタイムに代表委員会を開きました。
　今回は、６月と９月の元気全開がんばりカードの「よりよい生活習慣」と「メディアコントロール」について各クラスで話し合ったことを発表してもらいました。
　今後は、保健委員会を中心に保内小のみんながよりよい生活習慣を身に付けられるよう、また、メディアコントロールができる人が少しでも増えるようにみんなで取り組んでいきたいと思います。