昨日植えた野菜の苗を観察して、ワークシートに書きました。天気がよいので、水もあげました。継続して観察しながら育てていきます。

　生活科の学習で野菜を育てます。
　各家庭で用意した野菜の苗を植えました。キュウリ、ミニトマト、ナスの中から選びました。
　心を込めて育てていきます。大きくなって収穫できる日が来るのが楽しみです。

　「５は、３と２」「５は、４と１」など、「５は、いくつといくつ」を学習しました。
　おはじきを操作しながら数を確認して、答えを考えました。

　３・４年生は、運動会で行うリレーの合同練習を行いました。
　これまで、各学年で練習してきました。今日、初めて３年生から４年生へとバトンをつなぎました。
　本番さながらの競争をしたので、応援にも熱が入りました。
　

　高さが１ｃｍ変わると、体積は、どのように変わるのでしょう。
　立方体の体積がどのような変わり方をするのか、クロームブックを活用すると一目瞭然。
　子供たちは、クロームブックの操作にずいぶん慣れ、教具として使えるようになっています。

　図画工作科で「ひかりのプレゼント」を製作中です。
　透明カラーシールを好きな形に切って、デザインを考えながら透明シートに貼っていきます。
　「きれいでしょ。」
　シートに日光を通すと、カラフルな模様が表れます。

　つながりを意識して「きずな」を書きました。
　今日は清書でした。落ち着いて取り組み、一番うまく書けた作品を提出しました。

　容積の計算の仕方を学習しました。その後に、水のかさの変化を見て石の体積の求め方を実際にやってみました。

　本日、子供たちに「富山市立学校　新型コロナウイルス感染症対策検討会議だよりＶＯＬ．１０」を配付しました。ご確認ください。

　こちらからもアクセスできます。↓
　http://swa.toyama-city-ed.jp/weblog/files/toyam...

　最近、業間の休み時間になると、中庭の中央に子供たちが集まります。お目当ては、「サクランボ」です。
　サクランボが実り始めています。赤く実ったのはおいしくいただけます。
　本校の中庭には、いくつか実のなる木々があります。中庭の実の食べ方のルールを守って、食べることができます。