書初練習をしました。低学年のときとは違い、毛筆での書初め。一筆一筆手本を見て丁寧に書きました。

　町探検のまとめをしています。ラーメン屋さんはどんぶりの形、寺は寺の形等、枠も工夫していました。

　硬筆墨で「かるた」の練習をしました。
　「かたつむりの速さで書こうね。」と伝えると、手本を見ながらゆっくり丁寧に書く姿が見られるようになりました。

3年生が長岡小学校を代表して、熊本県からお招きした講師の先生とともに、国語の学習に臨みました。
講師の先生の巧みな発問や指示に、張り切って応じる子供たち。
たった45分の授業で、全員が「モチモチの木」の主題にたどり着きました。
講師の先生からもたくさん褒めてもらいましたね。
教員も子供たちもたくさん学んだ1日となりました。

　初めて硬筆墨を手にした子供たち。今日は、持ち方を確かめた後、紙に色々な線や絵、文字を書いてみました。
　次回からは、課題である「かるた」を練習します。

　「こころ」のラーメン屋さんでは、仕込み中にも関わらず、子供たちの質問に一つ一つ丁寧に答えてくださいました。
　店内はとてもよい香りがしていて、子供たちは「食べたーい！」「おなかすいてきた！」と口々に言っていました。
　休日にぜひ、ラーメンを味わいに行けるとよいですね。

　2グループに分かれて町探検へ行きました。
　オオバヤシテニススクールでは、テニスボールに触らせてもらい、子供たちは大喜びでした。また、コートに砂が敷いてある秘密や、どれくらいの生徒がいるのか等、たくさんの質問にも答えていただきました。丁寧に答えてくださり、本当にありがとうございました。

　ジャンケンに勝った子供は大喜び。大いに盛り上がりました。

　1年生と6年生で一緒に、ジャンケン列車をしました。大好きな6年生と遊べて、にこにこの1年生。企画した6年生もとても満足そうでした。

　今日は１の段の学習をしました。これで１〜９の段まで学び終えました。
　手を叩いてリズムを取ったり、逆から唱えたり、くり返しくり返し練習する２年生。かけ算名人が増えてきました。