最後に、サンタのお兄さんお姉さんに、プレゼントをもらって、子供たちの嬉しさは最高潮に。「先生、楽しい時間って、あっという間に終わるんだね」子供たちみんなの気持ちを表したある子のつぶやきです。
　八尾高校の皆さん、今日は本当にありがとうございました。

　クイズやおわら発表、ブラスバンド演奏など、子供たちの心をつかむ工夫がたくさんあり、最後まで楽しく、夢中になって一緒に参加していました。

　演劇やトーンチャイム演奏、紙芝居の発表など、子供たちは真剣にステージを見ていました。

　曳山会館に到着し、高校生のお兄さんお姉さんに席まで案内してもらいました。
　同じ保育園出身の友達に、久しぶりに会えた子もいたようで、一気に会場がにぎやかになりました。

　１２月９日（木）、１年生は「ハートフルクリスマス」に参加してきました。
　八尾高校の生徒の皆さんが、演劇や紙芝居、おわら発表やブラスバンド演奏など、様々なステージ発表で子供たちを楽しませてくれました。
　まずは、出発後の様子から。これから何が待っているのか、ドキドキの１年生です。

　１年生を招待して、集会を開きました。
　ごみの分別とポイ捨てをしないことを呼びかけました。そして、資源としてリサイクルする以外にも、楽しいおもちゃを作ることができることを1年生に伝え、体験してもらいました。今回は、ペットボトルのキャップを使って、こまやキーホルダー作りに挑戦です。
　1年生に「楽しい！」と言ってもらって、4年生もうれしそうです。

　校内を調査したところ、学習室や学年室前の電灯がつきっぱなしのことがよくあることが分かりました。子供たちは、どの電灯を消したらよいのか意識できていないのではないかと考えました。
　そこで、伝統のスイッチの下に、普段意識して消してほしい場所と、節電を呼びかけるホワイトボードを設置しました。
　効果が表れるとよいですね。　

　書初めの練習も３回目です。
　今日は、書初め初挑戦の３年生が、見学に来ていました。
「姿勢がいいね」
「集中しているよ」
頑張っている姿がお手本になったようです。

　社会の学習では、学校の防火対策を調べています。今日は、消火器や火災報知器、煙探査機が、学校のどこにどのくらいあるのかを調べました。思った以上に設置してあって、子供たちは驚いていました。　

　今日は書き初めの練習を行いました。準備や片付け等、初めてでしたが、なかなか上手に行っていました。そして１つ１つの文字を丁寧に書いていました。これからもどんどん練習して、もっともっと上手になってほしいと思います。