今日はアサガオの間引きをしました。
　成長とともに鉢が狭くなり、ジャングルのように葉が絡まってしまい、心配していた子供たち。最初は抜くことに抵抗がありましたが、どうすればよいかをみんなで考えて別の広い場所に移すことにしました。
　用務員の堀野さんにお願いし、間引きの仕方を教えてもらいました。１年生のアサガオとして、間引きしたアサガオも大切に育てようとしています。

　学級活動の時間は、係活動に取り組みました。学級のみんなが楽しめるイベントを考え、一生懸命準備しています。

　国語科では、「スイミー」の音読を楽しんでいます。場面の様子を想像しながら、気持ちを込めて読んでいます。

今日の献立は、サバの照り焼き、茎わかめのきんぴら、豆腐の味噌汁、ご飯、牛乳、バナナです。

　図画工作科で取り組んでいた「わっかでへんしん」が完成しました。思い思いのポーズで記念写真を撮りました。
※写真撮影のために、一時的にマスクを外しています。

　巻き尺を使い、班ごとに学校内にある好きな物の長さを予想し、測る活動を行いました。その後、ほかの班にクイズを出題するため、クロムブックを用い、動画を撮影しました。予想した長さとは大きく違った際には「そんなに長いんだ！」と驚く子供の姿があり、長さの感覚が少しずつ身に付いているようでした。

　今日は、ＴＯＹＡＭＡキラリへ、富山市ガラス美術館・富山市立図書館の見学へ行ってきました。富山の工芸品であるガラス彫刻の大きさや美しさに、驚きや感動を感じている様子でした。学芸員さんから作品の詳しい話を聞き、さらに作品への思いを強くしているようでした。

　今日は、ＴＯＹＡＭＡキラリへ、富山市ガラス美術館・富山市立図書館の見学へ行ってきました。富山の工芸品であるガラス彫刻の大きさや美しさに、驚きや感動を感じている様子でした。学芸員さんから作品の詳しい話を聞き、さらに作品への思いを強くしているようでした。

　今日は、ＴＯＹＡＭＡキラリへ、富山市ガラス美術館・富山市立図書館の見学へ行ってきました。富山の工芸品であるガラス彫刻の大きさや美しさに、驚きや感動を感じている様子でした。学芸員さんから作品の詳しい話を聞き、さらに作品への思いを強くしているようでした。

今日の献立は、鶏肉のトマト炒め、チーズポテト、マカロニスープ、コッペパン、牛乳、スイカです。