最新更新日:2024/11/14
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【生徒・教職員の合い言葉】 一人一人のよさが発揮される学校

女性の社会進出   3−2社会

5月6日(木) 2限

 3−2の社会の授業風景です。
 歴史分野の授業をしています。
 連休明けですが、ノートをとり先生の話をしっかり聞いています。
 さすが!3年生です。
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5月がスタートしました!

5月6日(木) 7:50

 おはようございます。
 5月がスタートしました。
 連休明けですが、月中生は元気よく登校しています。
 ベストやカッターシャツで登校する生徒も見られ、爽やかな朝です。
 今日からまた、学習に部活動に全力で取り組みましょう!
 今朝も地域の方々に見守っていただいています。
 本日ありがとうございます。
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シャトルラン  3−1体育

4月30日(金) 3限

 3−1の体育の授業風景です。
 シャトルランをしています。
 記録更新に向けて、必死に頑張る姿!ステキです!
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レポートを作成しよう その2  2−1国語

4月30日(金) 2限

 タブレットの操作が分からなくても、お互い教え合って大丈夫!
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レポートを作成しよう その1  2−1国語

4月30日(金) 2限

 2−1の国語の授業風景です。
 興味のある職業について、調べたことをレポートにまとめます。
 今回は、タブレットを使っての調査・レポート作成です。
 みんな意欲的です!
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楽しく復習   3−2社会

4月30日(金) 2限

 3−2の社会の授業風景です。
 前時に学習した「米騒動」の復習をしています。
 先生の出題に
 「それ、分かる〜」と多くの生徒が手を挙げています!
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単項式の乗法・除法  2−2数学

4月30日(金) 2限

 2−2の数学の授業風景です。
 「単項式の乗法・除法」について学習しています。
 先生のエネルギッシュな指導に生徒も頑張っています!
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花     3−1音楽

4月30日(金) 2限

 3−1の音楽の授業風景です。
 滝廉太郎作曲「花」の学習をしています。
 歌詞の意味を感じて、どのように歌えばよいか・・・
 生徒は真剣に考えています。
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相手に「〜するか」尋ねる表現  1−1英語

4月30日(金) 2限

 1−1の英語の授業風景です。
 相手に「〜するか」尋ねたり、答えたりする表現を学習しています。
 1年生の授業では、たくさんのつぶやきが聞こえてきます。
 授業に積極的に取り組んでいます!
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今日の給食

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4月30日(金)

 今日の給食メニューは、
・ごはん ・牛乳
・おさかなカツ ・若竹汁
・ビーンズサラダ ・かしわもち  です。
 今日は「こどもの日」献立です。どれも栄養満点で美味しかったです。
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