朝のランドセル準備が終わった子の中から落ち葉掃きに行ってくれる人がいました。クラスのため、学校のために働いてくれるすてきな２年生ですね。

　発表を聞いていた子供たちからも、温かい手拍子や拍手がありました。３年生たちは、今日の目標に向かい頑張ってきたことを振り返りながら、今日の発表を楽しんでくれたことに充実感を感じていました。

　今日は児童集会で歌の発表を披露しました。
　かわいらしいダンスや、元気な歌声がすてきな「やってみよう」「帰りの会のサンバ」になりました。子供たちからも笑顔が見られました。

　国語科「みんなが楽しく過ごすために」の学習で、全校での遊びを考えた６年生。クラスでの話し合いを基に、今日の集会でもうじゅうがりをしました。
　司会・説明を堂々とやりきった４人はもちろん、ここまで話し合った６年生全員のがんばりがあり、多くの笑顔を見ることができました。

　このように、最高学年として協力し、努力することで、他学年の笑顔をつくり出すこともできるのです。卒業までのあと５ヶ月、全校のためにさらに考え、行動していってほしいと思います。

異学年の子供同士も声をかけ、時には先生方も巻き込んで、グループになっていました。表情から楽しそうな様子が伝わってきます。

　環境委員会主催のクイズ、子供達の歓声が何度もあがりました。簡単すぎず、難しすぎず、絶妙な難易度を選び、とても楽しい時間だったようです。終わりの言葉担当の子供も堂々と話す姿が、全校のお手本となるような堂々とした話しぶりでした。
　今日までの準備がしっかりとされていたからこそ、すばらしい発表となりましたね。

　学活の時間、クイズ係の子供がテレビのクイズ番組さながらの問題を出してくれました。時間をかけて準備したことが伝わってきました。またやりましょう。

　今日は児童集会でした。５年生は、委員会の発表や司会・進行など集会に関わることが増えています。堂々とした声で発表しており、全校のために取り組む姿が見られました。

　今月は、道案内をするときの表現を学習しています。Turn right! Turn left! など表現をハキハキと言う子供たちが増えています。日々の積み重ねですね、素晴らしいです。

５限に、児童集会がありました。３年生の合唱の発表や、環境委員会のクイズ、６年生の出し物があり、楽しいひとときを過ごしました。