１月１７日（月）
２年生の授業の様子です。
数学では、平行四辺形の性質を確認し、証明問題に取り組みました。
国語では、布施英利著の評論文「君は『最後の晩餐』を知っているか」について学習しました。

１月１７日（月）
２年生の授業の様子です。
技術では、かんながけの仕方について学習しました。
英語では、グループでスピーチの原稿と資料を作成しました。

１月１７日（月）
３年生の授業の様子です。
社会では、公民の分野で、金融の仕組みについて確認しました。
数学では、三平方の定理の応用問題に取り組みました。

１月１７日（月）
３年生の授業の様子です。
国語では、３年間のまとめとして、批評文や随筆など、いろいろなジャンルの文章を読んでいます。
理科では、生態系について詳しく学んでいます。

１月１５日（土）
２年生の技術の様子です。
「かんなのしくみや使い方」について学習しました。

１月１５日（土）
２年生の美術の様子です。
「動きや雰囲気をとらえ、肉づけしよう」という課題に取り組みました。

１月１５日（土）
２年生の社会の様子です。
「人口の集中がもたらした産業」について学習しました。

１月１５日（土）
昨日の２年生の英語の様子です。
「アンケート調査の結果を分析しよう」という課題に取り組みました。

１月１５日（土）
昨日の１年生の家庭科の様子です。
「我が家のお雑煮から和食の魅力を探ろう」という課題に取り組みました。
生徒は、調べたことを堂々と発表し、聞き手も真剣に聞いていました。

１月１５日（土）
１年生の国語の様子です。
「不便の価値を見つめ直す」という題材について学習しました。