１月１７日（月）

　１年生の理科の授業の様子です。
　「日常生活の中の力について考えよう」という内容の授業でした。

　○○力 → 「筋力」「集中力？」「判断力？」…　

　１月１７日（月）

　２年生の社会の授業の様子です。

　１月１７日（月）

　３年生の数学の授業の様子です。
　私立高校の過去の問題に取り組みました。

　１月１７日（月）

　今日の給食の献立は、次のとおりです。

　◯コッペパン
　○あっさりチキン
　◯海藻サラダ
　○野菜ポタージュ
　○カットパイン
　○牛乳

　今日は「海藻サラダ」の中に大きな〈星型〉の《大根》と《きゅうり》が入っていました。さらに、小さなかわいい〈星型〉の《きゅうり》も入っていました。
　「野菜ポタージュ」の中にも小さなかわいい〈星型〉の《にんじん》がいくつも入っていました。

　

　１月１７日（月）

　１年生の給食風景です。

　これから「いただきます」？
　何のポーズだ…？

　１月１７日（月）

　２年生の給食風景です。

　１月１７日（月）

　３年生の給食風景です。
　放送当番の生徒もいました。

　１月１７日（月）

　１年生の国語の授業の様子です。
　「不便の価値を見つめ直す」という文章を読んで「構成をとらえよう」という内容の授業でした。

　１月１７日（月）

　２年生の理科の授業の様子です。
　「気象現象がもたらす、めぐみと災害について考えよう」という内容の授業でした。