図画工作科の学習では、糸のこを使って、ホワイトボードを作成しています。糸のこを初めて使うので、最初はドキドキしていた様子でしたが、使い始めるとどんどんと慣れていき、曲線もすいすいと糸のこで切っていきました。来週もどんどん進めていきます。

　初めての調理実習を行いました。じゃがいもとほうれん草を茹で、茹でるタイミングや、皮のむき方などを学びました。みんなで声を掛け合いながら、てきぱきと調理をしたり後片付けをしたりと、協力する姿が見られました。
　「みんなで食べると、おいしい！」「今日の夜ご飯、家でこれつくってあげようかな。」など、喜びの気持ちでいっぱいの子供たちでした。
　写真は、１組・２組の様子です。来週は３組・４組が行います。

　委員会活動の仕事に、責任をもって取り組んでいます。今日は、飼育栽培委員会が、花の苗を植えていました。自ら仕事を探し、進んで働いていました。飼育栽培委委員のおかげで、花いっぱいの蜷川小学校になりました。

　今日は、校内をグループでまわって、さまざまな課題(ミッション）に挑戦しました。グループの仲間と協力しながら、なかよく活動することができました。次は、延期になった遠足で楽しくグループ活動ができるとよいです。

　図書学習室を利用して漢字の学習を行いました。分からない熟語があった時は、自分で辞書をとりにいき、調べていました。一言も話さず、静かに学習を取り組む様子に成長を感じました。

一列に並んで帰っています。交通ルールを守って楽しく、安全に帰りましょうね。

　図工の学習で土器づくりをしました。歴史で縄文土器を学習し、自分たちでつくるということで、子供たちはとても楽しみにしていました。重さに耐えられず曲がってしまったり崩れてしまったりする中、最後まで諦めずに取り組む姿が立派でした。１ヵ月ぐらいで焼き上がるそうです。楽しみですね。

朝の読書タイムの様子です。静かにいい姿勢で読めていますね。

はさみを使って飾りを作っています。面白い形はできたかな。

　国語科で、観察名人になろうの学習をしています。今日は、みんなで同じ花を観察して、分かったことを文章にしました。今後は、自分たちの育てている野菜について書いていく予定です。