今日は、３年生と６年生の自学デーでした。お互いの学年の自主学習ノートを見合う日で、３年生のノートを見た子供たちは「すごい」「自分たちもがんばらないと」と刺激を受けていました。また、同じ学年の友達のノートも見て、自主学習への意欲を高めているようでした。

　算数科では、重さの学習をしています。今日は、手作りの天秤を使って、身近な物の重さを比べました。グループ全員の消しゴムの中から、一番重い消しゴムを調べる活動では、一円玉を使って重さを表しました。

　今日は、３年生と６年生で、自主学習ノートを見合う「自学デー」を行いました。子供たちは、６年生の自主学習ノートをじっくり見ていました。教室に戻ってきて、「色を使ってまとめていたよ」「ノートにぎっしり書いていてすごい」と話していました。６年生のノートを参考に、やる気を高めている様子の子供たちでした。

　書写の学習では、小筆を使って名前を書く練習をしました。初めて小筆を使う子供がほとんどで、始めは筆に含ませる墨の量や持ち方に戸惑っている様子が見られました。何度も練習して、最後には自分の名前を上手に書くことができました。

　ダンゴムシやヘビ、恐竜など数々の生き物になって、さまざまな動きを楽しみました。
　最後には、「かくれんぼ」のダンスを生き物に変身して踊ることも楽しみました。

　「かくれんぼ」の音楽に合わせて、ダンスを楽しみました。曲に合った振り付けに、歌を歌いながら踊る子供もおり、楽しい雰囲気で活動しました。

　「身体でじゃんけん」をした後に、「HOKEY POKEY ダンス」というシェイクダンスをしました。
　手や足、お尻、頭、全身を動かしながら、楽しく踊りました。

　11月15日（月）16日（火）に、体力向上プロジェクトの一環として、クラス毎に表現運動教室を行いました。
　講師の先生の元気いっぱいの動きに合わせ、スキップしたり、簡単なダンスをしたりしながら、楽しく表現リズム遊びに取り組みました。
　みんな笑顔いっぱいで、まだまだ踊りたいと意欲満々でした。

　５時間目に学年集会を行いました。卒業式まで７５日。自分たちは、どんな思いをもって、どんな卒業式をしたいのかを全員で考えました。

　プログラムを調整し、友達たちとロボット相撲をしました。黒い枠から出ないようにプログラムし、「はっけよい・・・のこった」