12月25日（土）

　本日の野球部の様子です。
　
　本日は3人での練習でしたが、守備・打撃の練習をみっちり行いました。
　打撃練習の際には、良い手応えを感じている生徒もいたので、来シーズンの試合が楽しみです。
　体幹トレーニングや走り込み、ボート部のエルゴのトレーニングも行いました。
　冬の練習で身体能力を高めて来シーズンを迎えたいです。

　１２月２４日（金）

　昨日放課後、生徒会執行部員が富山市立ほそいり保育所と細入中核型地区センターに訪問し、書きそんじハガキ・キャンペーンへのご協力をお願いしました。

　

　１２月２４日（金）

　担任から学習室で通知票を受け取りました。　
　他の生徒は教室で自習をしていました。

　１２月２４日（金）
　
　２年生の学級活動の様子です。
　姿勢よく担任の話を聞いたり、通知票を受け取ったりしていました。

　１２月２４日（金）
　
　３年生の学級活動の様子です。
　通知票を順番に受け取りました。
　その間教室では、各自自習をしていました。

　終業式終了後、生徒指導主事から「冬休みの過ごし方について」話がありました。

　「心身共に元気に過ごす」
　「感染症対策をする」
　「読書をする　２〜５冊」
　「外出時は行き先を告げる」
　「始業式に全員そろって欲しい」　　という内容でした。
　

　１２月２４日（金）

　終業式では、まず最初に代表生徒の意見発表がありました。

　今学期は２学年の生徒が代表して意見発表を行いました。
　「勉強と部活動の両立」について話をしました。
　「忙しくとも、少しでも前へ　さらに高い所を目指す」という内容でした。
　この冬休みでしっかり準備をして、３学期も頑張りましょう。

　１２月２４日（金）

　終業式では、鍋田校長は「人間力を高める冬休みにして欲しい」と話しました。

　以下は、式辞概要です。

　「人と人とのつながりを築く」には、「心」と「心」をつなげることが大切です。
　それが『人間力』で、その第１歩が「挨拶」です。
　日常生活の中でのいろいろな「人との関わり」が全て学習です。
　この「人として」の学習は、生徒、先生は関係ありません。
　大人も子供も、同じ「人として」、他の人から学ぶ姿勢があるか、ないかによって成長が大きく異なります。
　その吸収力、成長力を高めていきたいと、自分は常々考えています。

　今年の正月には、親戚の人が集まることができるのではないかと思います。
　自ら積極的に「挨拶」をし、自ら積極的にコミュニケーションを図り、普段接することのない人からいろいろなことを学び吸収し、成長する冬休みにしてください。