最新更新日:2024/11/22
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「よさ」を見つけ、「よさ」を認め、「よさ」を伸ばし生かす学校を目指します。

3年 給食風景

 12月16日(木)

 3年生の給食風景です。

 放送当番の生徒もいました。
 教室と放送室、離れているのにどちらもピースサインで、以心伝心?
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1年4限 国語

 12月16日(木)
 
 1年生の国語の授業の様子です。

 文法の学習をしています。
 今日は、文節の関係を学習しました。
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2年4限 数学

 12月16日(木)
 
 2年生の数学の授業の様子です。
 平行四辺形になるための条件の証明を学習しました。
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3年4限 理科

 12月16日(木)
 
 3年生の理科の授業の様子です。
 「地球の自転と方位、時刻」について学習しました。
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1年3限 数学

 12月16日(木)

 1年生の数学の授業の様子です。
 さまざまな計算問題に取り組んでいます。
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1年3限 数学

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2年3限 国語

 12月16日(木)

 2年生の国語の授業の様子です。

 文法の活用形について学習しました。
 「未然形」「連用形」「終止形」「連体形」「仮定形」「命令形」
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3年3限 社会

 12月16日(木)

 3年生の社会の授業の様子です。

 「商品が消費者に届くまでの仕組みを知ろう」という内容の授業です。
 「経済」分野の学習を行っています。
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1年2限 保健体育

 12月16日(木)

 1年生の保健体育の授業の様子です。

 今日は投げ技2時間目で、大腰の練習をしていました。
 大腰の練習は、投げ技としての練習とこれまで学習してきた受け身の練習の確認を含めて行ってます。
 投げられた際にしっかりと受け身が取れています。
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1年2限 保健体育

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