６年生になっての「初めて」です。今日は音楽の学習を初めてしました。「３月の卒業式を見据えて、音楽を学習していきましょう」と音楽の心構えを担当の先生から聞きました。昼食後は初めての代表委員会でした。全クラスの学級代表が集まり、児童会スローガンと運動会スローガンを決めました。最上学年らしく、上手に進行していました。

「くさじまの森」を知っていますか？
　子供たちは、探検するように、かくれんぼをするように、森の中で遊んでいました。
　涼しい風が吹き渡るとてもすてきな遊び場です。
　

　1年生はうんていが大好き。
　手に豆をつくるほどがんばっていました。
　「豆ができたの、大丈夫？」
　やさしい声かけも聞こえました。

　青空の下、昼休みにグラウンドに飛び出した子供たち。
　１年生から4年生が一緒に鬼ごっこをしたり、うんていやブランコで遊んだりしました。

　階段の踊り場に、先輩が作った「コトノハ」が掲示されました。
　昨年、一人一つ言葉を紹介したものです。
　入学した1年生に知ってもらいたいと思い、一つ先輩となった子供たちの作品で言葉を紹介をします。言葉を選んだ理由や、書いていたときの思い出もよみがえりますね。
　1年生には、先輩たちが選んだ言葉にふれてほしいと思います。

　児童玄関前の大きな掲示板に、４つの委員会の委員の写真と目当て、活動内容が貼られました。
　子供たちは、お兄さん、お姉さん、自分や友達を見たり、委員会の活動内容を見たりしていました。
　児童会を中心にして、みんなでよりよい学校をつくっていきましょう。

　明るい朝です。
　校章が太陽の光を浴びて金色に輝いています。
　学校が応援しています。
　自分らしさを輝かせ、チャレンジしてみましょう。
　さあ一歩前へ！

　理科の時間にヘチマの種を観察しました。色や形、大きさ等を詳しく調べて記録していました。

　図画工作科の時間に、絵の具を使って模様を描きました。子供たちは、ストローを使って表す技法を楽しんでいました。

　国語科の時間に漢字辞典の使い方を学びました。子供たちは、「総画索引」や「音訓索引」等、様々なやり方で辞書を引きました。