今日は、実際にドリブル、パス、シュートの練習をしました。校長先生に一つ一つこつを教えていただき、「練習すればうまくできるようになる」という自信をつけることができました。ゲームに向けて、これからの基礎練習に意欲がわいてきました。

　じしゃくを使った実験を行いました。糸を付けたゼムクリップに、じしゃくを近づけると、クリップがじしゃくに引きつけられ、クリップが浮き上がってくるように見えました。その様子に、歓声が上がりました。じしゃくのおもしろさに気付くことができた実験となりました。

　版画の下絵を描いています。本を見ながら描いていますが、なかなかうまくいかずに、何度も描き直す様子も見られました。

　下書きが終わり、いよいよ版作りです。色の付いた紙をイメージする形に切り、切り絵のように貼り合わせていきました。夢中になって取り組みました。
　版になる色付き紙は、版画にするとその色をうつすことができるのです。

　「おかしのすきなまほう使い」の曲で、まほうの音楽をウィンドチャイム、小だいこを使って表現して、グループごとに発表しました。発表も立派でしたが、撮影係に立候補して録画を行う子供がたくさんいたこともすばらしいかったです。

　６年生のみなさん、なかよし縄跳び大会よく頑張りましたね。これは、今日の本番だけの話ではなく、練習が始まってからの２週間についてです。チームの記録を伸ばそうと、練習方法を工夫したり、下級生の気持ちをくみ取りながら練習の日程を考えたり、毎日一生懸命取り組みましたね。また委員会の仕事や自分の学習と両立させながら見事にやり遂げました。学校をリードしていく最後の行事を、素晴らしい形で締めくくることができました。

　卒業まであと２５日になりました。カウントダウンのスピードが早くて驚きますね。今日は、すばらしい縄跳び大会にすることができました。明日からも最高学年として手本となる態度を下級生に示していきましょう。

　明日から体育科でバスケットボールの学習を始めます。そのために、基礎練習やゲームのルールについて、校長先生が説明しに来てくださいました。具体的な学習の流れが分かり、バスケットボールの学習がますます楽しみになった子供たちでした。いよいよ明日は、体育館で実際に練習してみます。

　総合の学習で、これまでの１０年を振り返り、自分が伝えたいことを考え、スピーチ発表しました。「今がんばっていること」「将来の夢」「家族への感謝の気持ち」等、一人ずつしっかりと発表することができました。この日のために、司会等の言葉も自分たちで考えて練習したり、飾りを作ったりするなど、準備もがんばりました。最後には、「フルーツバスケット」をし、楽しいひとときを過ごすことができました。「これからもがんばろう」という気持ちをもつことができたようです。

　新聞のテレビ欄を見て、一番多く放送されているジャンルは何なのか調べています。調べた結果、ニュースが一番多く放送されていました。その後に、なぜ、ニュースが一番多く放送されているのか、ニュース番組では、どのような情報が伝えられているのかを考えました。