最新更新日:2024/11/14 | |
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2年生 体育の授業風景相手がとりやすくなることを意識してパスを出したり。シュートの練習をしたりしています。 少しずつボールの扱いに慣れてきました。 3年生「クロムブックを使って撮影したよ!」
今日の理科の時間にクロムブックのカメラ機能を使って、ホウセンカ、ひまわり、オクラ、ピーマンの花や実の様子を撮影しました。大きく成長した植物の様子に、子供たちはとても興味津々でした。
1年生 お魚にのって、海を楽しもう(図画工作科)
魚と一緒に海を泳いで楽しむ話を、想像しながら描きます。
まず初めに、魚を描きました。きれいな魚がいっぱいです。 はやくお魚にのって、海をたんけんしようとわくわくしている子供たちです。 1年生 体育科でボールで楽しんだよ。
体育科で、ボールを投げたり蹴ったりしました。
ペットボトルやゴールを目指して、ボールを投げました。カラーコーンの間を通るようにボールを蹴りました。 楽しみながら上手になっていく子供たちでした。 5年生 新聞を読もう!
国語科の学習の様子です。まずは、新聞の構成について考えました。読者が読みたくなるような見出しが付けられていることに気付きました。
その後、新聞を読み、心が温かくなる記事を見付ける活動を行いました。 裁縫を楽しんでいます3年生「今日の四つ葉タイム!」
今日の四つ葉タイムは、係活動を行いました。2学期になり、新しい係を決めたので、係のカードを書いたり活動の準備をしたりしました。
2学期も係の活動を工夫し、クラスがもっと楽しくなるようにしていきたいと思います。 2年生 カッターナイフを使ったよ!使い終わった後に感想を聞くと、「楽しかった」、「最初は怖かったけど、上手にできてうれしかった」と笑顔で話していました。 1年生 夏休みの作品展示
夏休みの作品を廊下に展示しています。頑張って作ったところをクラスのみんなに紹介したり、友達の発表を聞いて質問したりしました。廊下に展示しているので、休み時間に見て楽しんでいます。
4年生 夏休みの作品鑑賞
同じ学年・同じフロアの夏休みの作品を鑑賞しました。コロナ禍ということで、他の階の作品は見ることができませんでしたが、3年生の富山県の名所を調べた発表を見ながら、「私も○○に行ったことがあるよ。」など、友達と作品の内容に触れながら、思い出を話していました。自分が一番心に残った作品をクロムブックで撮影をし、教室で紹介資料として、編集作業を行いました。撮影の仕方を工夫するなど、作品のよさがより伝わる方法を考えました。
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