つよく委員会が作成した「歯みがきレッスン」のビデオを給食時間に放映しました。
歯ブラシの「あたま」「うで」「かかと」を、磨く部位によって使い分けることをクイズや歯型を使った実演で紹介しました。

　今日は、栄養士さんが訪問されました。
朝日っ子に向けて、給食時間にオンライン放送で毎回お話していただくことをお願いしました。

　あいにく、給食時間にはもう職場へ帰られるため、ビデオ撮影をさせていただき、給食時間に放映しました。

　今日は、「夏野菜の栄養」について教えていただきました。夏野菜は、暑いときに体温を下げてくれる働きがあるそうですよ。暑い夏にぴったりの野菜なのですね。

　朝日っ子のために、短冊に願い事も書いてくださいました。

　今日のメニューは、

１　ごはん
２　牛乳
３　魚の野菜あんからめ
４　華風あえ
５　豆腐スープ　　　です。

　豆腐スープには、もやし、人参、タケノコ、豆腐等たくさんの具材が入っていてヘルシー、おいしいですね。

　授業が始まる直前まで、クロームブックでタイピングにチャレンジしている６年生。

今日の授業は、世界遺産についてです。異文化のことを知ることがとても楽しくてしかたがないようです。

　続けて、１年生が七夕かざりを付けにやってきました。
家族や地域の方から預かってきた短冊も付けました。飾りも付けました。

　それぞれ、午前中のうちに笹竹に短冊や飾りを付けます。
トップバッターは、３年生。

　「コロナが早く終わりますように
という願いがとても多いです。
　
　○○がほしい、○○になりたい、、、という願いよりも、まずコロナ対策を考える子供たちがとてもいとおしくなりますね。

　２年生は、学校農園で夏野菜を育て、教室横のガーデンでミニトマトを育てています。
どちらも収穫と水やりに大忙しです。

　ミニトマトは次々と実ってくるので、「先生、あげる！」と次々とプレゼントしてくれました。

　教室横のガーデンで育てている朝顔も次々と花を付け始めました。
何色の花が咲くかは、咲いてみてのお楽しみ！

　今日は、紫色の花が咲きました。
コンクリートの隙間から、力強く生えて花を咲かせているものも、、、。生命力に感動！

　水そうにいたはずのカエルがいなくなったと心配していたら、なんと！１年生が話し合って畑へ逃がしてくれたということが分かりました。

　水そうにいたら餌がなくなり、死んでしまうかもしれない、かわいそうだということで、自然に帰してあげました。

　今日もまた新たに２匹、カエルにチェンジしていました。
トレイで作った葉っぱの上にちょこんと乗って休憩中です。

　新しくカエルになった２匹も、１年生が畑へ帰してくれました。

　５・６年生が毎朝プランターの水やりをしてくれるので、最初の頃はまばらだった花も今ではモコモコに咲き誇っています。

　なかよし班のスイカの水やりに出かけていきます。