２月８日（火）

１年２組の英語の時間では、自分にとってのヒーローを、みんなに英語で紹介していました。好きな俳優さんやアーティスト、アニメのキャラクターなどが多く紹介されていました。

２月７日（月）

今週３連休の週末課題です。しっかり取り組みましょう。

保護者の皆様、子どもたちのプレゼンを見ていただけましたでしょうか。
今朝、子どもたちからプリントをもらい、保護者の皆様の温かいメッセージを読ませていただきました。
お忙しい中、ご協力ありがとうございました。

２月７日（月）

１年生の体育では、ダンスを学習しています。
今日は、グループに分かれて振りの練習や教え合いをしていました。

２月４日(金)

今週の週末課題です。
次は、学年末評価です。次に向けてがんばりましょう。
昨日行った実力テストが返されましたね。復習もしておきましょう！

２月２日（水）

進路学習で高校調べを行っています。
見やすくて分かりやすい高校紹介ベスト５に選ばれるのは、どの班でしょう！？
写真は、高校調べをしている様子です。

写真上：２−１
写真中：２−２
写真下：２−３

２月２日（水）

１年生は６限に「職業調べ発表会」を行いました。
それぞれの生徒が自分の興味のある職業について調べ、スライドにまとめました。発表会では、活発に質問をしたり、メモを取りながら聞いたりするなど、どの生徒も真剣に取り組んでいました。

２月２日（水）

明日の私立一般入試に向けての激励会を行いました。
校長先生からの激励の言葉、学年の先生からの話を聞きました。

試験本番は、緊張するとは思いますが、一呼吸おいて、自分の力を信じて頑張りましょう。
今日は、明日の準備をして、早めに休みましょう。

２月２日（水）

２月５日、６日の週末課題です。
毎週出している週末課題ですが、多くの生徒がしっかり取り組んでいますね。やればやるほど力が付きます。最後までしっかり取り組みましょう！

また、今回は総合の時間にまとめた職業調べの発表を保護者の皆様に聞いてもらうという課題が出ています。
子どもたちが興味のある職業についての情報を集め、スライドにまとめましたので、ぜひ自宅で聞いていただければと思います。
どうぞよろしくお願いいたします。

２月１日（火）

分かりやすさ・おもしろさ・声・視線の４つの観点を意識して発表を行いました。ジェスチャーをまじえて発表するグループもありました。どのグループも協力して活動に取り組んでいました。

写真上　　：２組
写真中・下：３組

２月１日（火）

英語の授業で、クラスで人気のあるものを調べて、その結果を発表しました。それぞれのグループで調査結果をグラフにして、スライドを作成し発表しました。

写真上・中：１組
写真下　　：２組