今週、夏休みに取り組んだ自由研究の発表を行いました。
　生活の中で感じた疑問から研究したり、環境問題について調べたりするなど、様々な視点からの発表がありました。
　休み時間には展示した作品をじっくりと見ていました。

社会科では自然災害について学習しています。もし富山で地震が起きたら…？の疑問のもと、富山市の取り組みや防災について班で調べ学習を行いました。

夏休みの出来事や頑張ったことを、みんなの前で話しました。聞く人は、友達の夏休みの様子を思い浮かべながら、知りたいことをたくさん質問していました。

　理科の学習では、デジタル教科書の学習コンテンツを使い、月の満ち欠けの様子を確認していました。先生の画面を共有し、全員で一つの資料を使って考えていました。

理科の学習では、夏の間にヘチマがどれだけ大きくなったかを観察しました。花や実にさわりながらヘチマの観察をしました。

　「山小屋で３日間過ごすなら何を持っていくか」ということについてグループで話し合いました。ジャムボードを使って、したいことや持って行きたい物の案をみんなで出し合い、決定しました。

　国語科では、パンフレットやウェブサイトなどの利用案内の読み方について学習しています。目的に合わせた情報の集め方が大切であることを学びました。

　理科では、月の見え方が日によって違うのはなぜなのか、実験をして考えました。太陽と月の位置関係に気を付けて実験しました。

　今日の献立は、ご飯、さばの銀紙焼き、はりはり和え、冬瓜の吉野煮、冷凍みかん、牛乳です。

　３年生は、体育でグループ毎に長縄の８の字ジャンプに取り組み、クロムブックで跳んでいる様子を動画で撮影しました。授業終了後には、「動画を見て作戦を考えよう」「どんな風に跳べばよいか話し合おう」と声をかけ合っていました。