さわやかタイムに１年生が玄関掃除をしていました。自分で考えて活動できる萩っ子はとてもすばらしいです。

　今日は読み聞かせがあり、ウクライナ等の外国のお話をしてくださいました。子供たちはときどき笑い声をあげながら、物語の世界に浸っていました。

　１年生は、生活科「どうぶつとなかよしになろう」の学習のため、富山市ファミリーパークに校外学習へ行ってきました。
　今日の日を本当に楽しみにしていた子供たち。一つ一つの動物を、目を輝かせながら見ていました。「フラミンゴが２匹でハートに見えるよ」「アムールとら、かっこいい！」「猿の赤ちゃん、小さくて、かわいいよ」と、気付いたことを口々に言い合っていました。
　

　１０月２６日（火）に、高岡方面へ校外学習に行きました。最初に株式会社能作へ行き、施設見学や鋳物製作体験、デザインセンターの見学を行いました。次に、高岡大仏を見学し、最後に国宝である瑞龍寺を見学しました。
　子供たちは、どの場所においても興味・関心をもち、とても意欲的に活動していました。富山県に残る伝統文化や文化遺産に触れ、自分たちが住む県のよさを再確認するとともに、「他にも他県に誇れるものや受け継いでいきたいものはないか」と、関心を広げていってほしいと思います。

　１０月２０日（水）に４年１組と１年２組で交流会を行いました。１年生が楽しめる、喜ぶ活動をしたいと考え、クラスみんなで話し合い、ルール等も自分たちで決めていきました。当日は、何度も話し合った末に決まった「転がしドッジボール」を行い、１年生が楽しんでいる顔を見て満足していました。
　これからも、自分たちで考え、自分のため、周りのためにどんどん活動してほしいと思います。

　総合的な学習の時間「自分たちにできることを考えよう」では、将来の自分について考え、ドリームプランを作成しています。今日は、日本ピアノ調律師協会の方々と演奏家の方をお招きしました。「ピアノ調律師」という職業について、仕事の内容を教えていただいたり、調律体験をさせていただいたりすることで、学ぶことができました。また、素晴らしい演奏も聴かせていただきました。ピアノを調律する仕事、ピアノ演奏や指導をする仕事等について学ぶことができ、今後の自分たちの生き方や将来について考えるとてもよい機会となりました。

心に残っている出来事やそのときの気持ちを絵に表しています。そのときの思い出を語りながら、楽しく活動しています。どんな作品になるのか楽しみです。

　図画工作科でホワイトボードを作ります。今日は、糸のこで板を切りました。「手の置き場所に気を付けて」「上手に切れているよ」「スイッチオンお願い」などと友達と声をかけ合いながら、上手に切ることができました。次は色をぬります。

秋のさわやかな青空の下、校外なかよし班活動を行いました。
この活動では、児童玄関から出発し、帰ってくるまで、縦割りのなかよし班で活動します。

会場のスポーツ公園では、
　１　班長がふわりと落とすティッシュを、１年から３年は手で、４年
　　から６年は箸でキャッチする「ひらひらキャッチ」
　２　他の班と、班の代表1名がじゃんけんをする「じゃんけん」
　３　６年が作った問題に答えて、その裏にあるキーワードを集める
　　「クイズラリー」
といった３つの課題に班のみんなで取り組みました。

課題が終わった班から自由遊びです。鬼ごっこ・ハンカチ落とし、だるまさんが転んだ等、その班で決めた遊びを楽しんでいました。

学校に帰った後は、班のみんなや団ごとに振り返りを行いました。

このなかよし班で活動するのも、残り五ヶ月です。
校内の「なかよし班活動」や「なかよし班清掃」で、さらに班の仲間と仲良くなっていってほしいと考えています。

朝のさわやかタイムの時間には、自分でできることを考えて、進んで活動する姿が見られます。上学年として、がんばっている４年生です。