最新更新日:2024/11/22
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「よさ」を見つけ、「よさ」を認め、「よさ」を伸ばし生かす学校を目指します。

1年5限 理科

 2月7日(月)

 1年生の理科の授業の様子です。
 「火山がうみ出す物について考えよう」という内容の授業でした。
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2年5限 社会

 2月7日(月)

 2年生の社会の授業の様子です。
 関東地方について学習しました。
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3年5限 数学

 2月7日(月)

 3年生の数学の授業の様子です。

 入試予想問題に取り組みました。
 学び合う姿も見られました。
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今日の給食

 2月7日(月)

 今日のメニューは、次のとおりです。

 ○ごはん
 ○魚の甘みそかけ
 ◯ひじきと小松菜の炒め煮
 ○高野豆腐の卵とじ
 ○牛乳

 今日は「高野豆腐の卵とじ」の中に《梅の花》の型の〈にんじん〉がいくつか入っていました。
 卵が〈にんじん〉によく絡んでいました。
 画像がきれいに見えるように〈にんじん〉に付いている卵を取り除こうとしても、くっついてなかなか離れませんでした。
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今日の給食

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1年 給食風景

 2月7日(月)

 1年生の給食風景です。
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2年 給食風景

 2月7日(月)

 2年生の給食風景です。
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3年 給食風景

 2月7日(月)

 3年生の給食風景です。
 放送当番の生徒もいました。
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1年4限 国語

 2月7日(月)

 1年生の国語の授業の様子です。
 先週行った実力テストの見直しをしています
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2年4限 理科

 2月7日(月)

 2年生の理科の授業の様子です。
 「電気」の学習をしています。
 『直列回路』『並列回路』について学習しました。
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