体育では走り幅跳びに挑戦しています。体育館に様々な練習場所を作り、自分の練習したい場所を選んで練習しました。記録を伸ばそうと一生懸命に取り組む子供たちです。

　２学期も元気にゲームなどを通して外国語に親しんでいます。今日は「I like ○○.」「What ○○ do you like？」と言う表現を使ってステレオゲームを行ったり、ペアの友達の好きなものを予想し、聞いたりしました。週に１度の外国語活動を子供たちは楽しみにしています。

　グラウンドに出るピロティに、ミストが出るホースが設置されています。外で汗を流した子供たちが、さらさらと降ってくるミストを浴びて涼む姿が夏の風物詩になっています。９月に入り肌寒くなる日も増えてきましたが、今日は久しぶりの晴天にミストの下で大喜びする子供たちでした。もうしばらく夏のなごりを楽しめそうです。

　毎日登校後に子供たちは朝のトレーニングで汗を流します。１、３、５年生と２、４、６年生が日替わりでグラウンドを元気に走ります。運動委員会が全校に呼びかけ、コースを整えたり、スターターを務めたりしています。縁の下の力持ちですね。

　図画工作科の学習では、水彩道具を使って自分だけの色をつくっています。
　子供たちは、丸い形に少しずつ変化させた色を集中して塗っています。つくった丸い形は、この後の作品づくりに使います。

　身の回りで聞こえる音や鳴き声を組み合わせて、音楽をつくる学習をしました。音の長さや声の感じ、重ね方などに気をつけて、すてきな音楽ができました。

　書写の学習で、いろいろな筆記用具を目的に合わせて使い分ける学習をしました。初めて筆ペンに挑戦し、めあてを書いたり、書写の学習プリントを使って練習をしたりしました。筆ペンの独特の書き心地を楽しみながら味わっていました。

　３つの部分のバランスに気を付けながら、「街角」の練習をしました。２学期最初の書写の学習で、一角一角丁寧に書きました。

　本の読み聞かせの動画を見ています。
　図書ボランティアの方々が、子供たちのために用意してくださった「本の読み聞かせ」を聞いて、子供たちは新しい本に出会ったり、物語の面白さを味わったりしています。
　読書の秋、一冊でも多くの本に出会えるといいなと思います。

　書写の時間には「麦」という字を練習しています。
　左はらいが二つ並ぶときの字のバランスに気を付けながら集中して書いていました。