延期されていた総合的な学習の時間の校外学習にようやく行くことができました。子供たちはこの日を本当に楽しみにしており、うきうきした様子でした。２つのコースに分かれて芝園のまちを探検し、様々なすてきを見付けてきました。今回の探検でさらに気になったものや、すてきだと思ったものについて、これから調べています。

　図画工作科の学習で「はさみでアート」をしています。
　いろいろな切り方で紙を切り、できた形を見て何に見えるか話しながら楽しんでいます。ぐるぐる、ぎざぎざ、すいすいなど、様々な切り方が上手になっています。

　今日はプール開きの式がありました。
　昨年度はプールに入らなかったので、小学校で初めてのプール学習になります。
　式の後、子供たちとプールの約束を確認しました。プールに水が入っている様子を見ながらプールに入ることを楽しみにしていました。

　富山市ガラス美術館・図書館本館の見学をしました。ガラス美術館では、さまざまなガラス作品を見て、ガラスの素晴らしさを感じることができました。市立図書館では、フロアの開架スペースや、約３０万点の資料を収蔵する書庫など、普段は入ることのできない施設の裏側を見学し、図書館の役割を知ることができました。また、美術館や図書館など、公共施設でのマナーや利用の仕方をしっかり学ぶことができました。

　体育の学習では、ボールを使った運動をしています。今日は、ボールをまっすぐとばすために、足の横で押し出すように蹴る練習をしました。

　「日」を折れに気を付けて清書しました。どうしたら手本のような折れの形になるのか、筆の動かし方を考えながら書いていました。

　子供たちは各クラスで作ったルールにも慣れ、いよいよチーム対抗のリーグ戦が始まりました。どうしたらラリーを制し、得点をとることができるか、チームで話し合いをして作戦を立てて試合に臨んでいます

　６月といえば何か。イメージを広げて絵に表しました。自分が一番６月だと感じるものを１つ描き、その周りを６月を感じる色や模様、ものなどで彩りました。６月からたくさんのイメージを広げています。

　音楽科ではリコーダーの学習を進めています。「シ」「ラ」「ソ」の音の出し方を一つ一つ確認し、息の吹きかけ方や運指に気を付けて練習をしています。

　折って立てた紙を見て、想像したものを作りました。子供たちは、豊かな発想力で、家や電車、動物、扇風機、花壇などを作り、すてきな作品に仕上がりました。