算数の時間では、わり算の筆算を学習しています。
最近では、筆算のスピードも上がり、早くできた子が「お助け隊」として友達に教えている場面も多くなってきました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、八宝菜、かぼちゃの天ぷら、甘酢和えです。

団のメンバーと協力しながら、心を込めてつくったうどんにみんな満足そうです。

苦戦しながらも、自分たちの力で火を起こすことができました！

今日の校外学習では、うどん打ちをしました。
どの班もおいしいうどんになるように一生懸命頑張りました。

　家庭科「朝食から健康な一日を」では、調理実習で「いろどりいため」を作りました。それぞれの材料に合わせて、短冊切り、千切り、薄切りをし、火の通りにくい野菜から順番に炒めました。炒めることが初めてだった子供やにんじんや玉ねぎを初めて包丁で切った子供もいたのですが、教科書を見たり、友達に教えてもらったりしながら協力して行うことができいました。「いろどりいため」を作る前は、「ピーマンが苦いから食べられない」「にんじんは無理」などと言っていたのですが、自分たちで作ったものはおいしかったようで「にんじんもピーマンもあまい」「いい味」「家でも作ろう」と大満足の子供たちでした。量が多いかな？と思っていたのですが、きれいに完食しました。家でも作って見てくださいね。
　

　今日の図工は、初めて水彩セットを使って、学習しました。新しい水彩セットの子がほとんどなので、それぞれの道具の名前を確認し、のりで固まった絵筆を指でほぐしました。今日は、パレットに、自分の空の色を作りました。友達と見合うと、絵の具の配分によって、いろいろな空の色ができることがわかりました。前回クレヨンで描いた絵「みてみて　あのね」に自分だけのオリジナルな色で、空を表現しました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、魚の南蛮漬け、いり大豆和え、関東だきです。

今日は読み聞かせがありました。
みんな真剣に、お話の世界を楽しみました。

　今日の４限の理科では、「植物が発芽した後、さらに成長に必要な物は」何かについて考え、条件を整理して調べることができるように準備していました。これまで理科室で育てていたインゲンマメたちを、鉢に移したり、花壇に植え替えたりしました。どのようになるか、楽しみです。