図工の学習で、金槌の使い方を学びました。様々な大きさの木を組み合わせて、動物やロボットなどを作りました。釘を途中まで打って飾りにしたり、釘で模様を表したりしていました。

　体育の学習で、バットの代わりにラケットを使った「ラケットベースボール」をしました。チーム対抗だったこともあり、「がんばれ！」「柵の奥まで飛ばしちゃえ！」と友達に声援を送りながら取り組んでいました。

　総合で調査したことについて、課題や解決方法を付箋に記入し、グループごとに話し合ってまとめました。次は、自分たちの考えを伝え合う予定です。

　糸のこぎりを使って、オリジナルのパズルを作っています。初めて使う糸のこぎりに緊張しながらも、楽しく製作を進めました。

　台風について学習を進めています。富山県の台風による災害や対策方法等を調べました。これまで知らなかったハザードマップについて知り、家に帰ってから確認する子供も見受けられました。

　３年生から始まった総合的な学習の時間。今、外国のくらしについて調べています。中間報告会として、今まで調べてきたものをまとめ、友達に発表しました。初めて知る日本とは違った暮らしには、驚きがいっぱいです。友達の鮮やかなまとめ方や話し方も参考にし、学びを深めています。
　

　航空写真を撮る飛行機が来るのを今か今かと待っている、帰っていく飛行機に手を振る３年生の様子です。貴重な一日になりました。

　今日の１１時すぎに航空写真を撮影しました。
　昨日、朝早くから、グラウンドに下絵のラインがひかれました。
　そのデザインは、子供たちから寄せられたアイデアの中から選ばれた作品を基にしています。
　全校児童、教職員が色画用紙を持ってその絵を線で結び、飛行機が何度も旋回するのを見つめました。
　撮り終わるとみんなで手を振って見送りました。
　仕上がりが楽しみです。

　子供たちは、どんどんパソコンを活用しています。係活動では、パソコンでアンケートをつくることにチャレンジしました。アンケート結果から、楽しい企画を考えるようです。

　音楽の学習で、「とどけようこのゆめを」の歌やリコーダーを練習しました。前半はリズミカル、後半は滑らかなこの曲をとても意欲的に練習していました。「もう一回、もう一回！」と時間いっぱい、すてきな歌を楽しんでいました。