ランRUNオリンピックで６年生を代表して話した２人についても話をしてくださいました。

　国語科「聞いて、考えを深めよう」では、学級みんなで決めた「昼食は、給食がよいか？弁当がよいか？」という話題についてグループで話し合いました。話し合うことで相手のことを理解できたと、話合うよさを感じていました。

　言われなくてもChromeBookを使っていました。使いこなそうと頑張っています。実験後はグループの友達と考察を述べ合いました。

　体内に取り込む空気と吐き出した空気の違いを気体検知管や石灰水を用いて調べました。感染症対策を講じて取り組んでいます。

水曜日は豊田っ子タイムのため、掃除の時間がありません。少し汚れた教室を帰る前に整える児童の姿がありました。

粘土を握ったり、伸ばしたり、丸めたり、たくさん触って粘土と仲良しになりました。「大きなお団子ができたよ」「丸いピザになったね」と、友達と見せ合いながら、思い思いに楽しみました。

立ち幅跳びをしました。相談しながらより遠くへ跳べるように、楽しみながら考える姿がありました。

　２組はスポーツ係が企画した鬼ごっこをして楽しみました。

　ソフトボール投げの記録を測定しました。
　より遠くに投げられるよう、ボールを持つ位置や投げる角度に気を付けました。

　５月２６日（水）
　理科の学習では、ホウセンカの観察をしました。先週観察したときには、芽が出たばかりでしたが、ずいぶんと大きくなりました。子供たちは前に観察した時の様子と比べて、「○cm大きくなった！」「葉の数がふえた！」などと、いろいろなことに気付いていました。