今日は、１年生を招待して遊ぶ日でした。子供たちは、この日を楽しみに、遊びの準備を進めていました。１時間目に、３、４組の子供たちが１年生と関わり、５時間目に、１、２組の子供たちが１年生と関わりました。いろいろな遊びの工夫があったり、優しい言葉がけをしたりする子供たちの姿に感動した１日でした。

　最近の子供達は、休み時間に、単縄跳びや長縄跳びをしています。単縄跳びでは、自分の記録に黙々と挑戦したり、長縄跳びでは友達と声をかけあって楽しそうに跳んだりしている様子を見かけます。
　天気が悪い日も続き、外に出て体をおもいっきり動かすことが少なくなっているので、体力アップにもつながればいいなと思います。

今日は久しぶりのしろがねタイムがありました。長い休み時間に遊ぶのはやっぱり楽しい様子でした。写真は工作係さんが作ってくれた輪投げで遊んでいる様子です。

　以前、クラスのすてきな行動を見つけ合う活動をし、交流しました。今日は、その中からクラス全員でがんばりたい行動や大切だと思った行動をまとめ、グループごとに教室掲示を作りました。残り６２日。毎日意識して生活できるようになろう！

　図工では、家にある空き容器を持ってきて、粘土をつけ、小物入れを作っています。粘土と絵の具を混ぜ好きな色を作り、容器に貼り付けていきます。粘土を伸ばしたり揉み込んだりする感触が面白いです。完成したら家で使ってほしいと思います。

　２学期最後の理科の学習は「物のとけ方」です。
　学習の始まりには、塩が水に溶ける様子を観察しました。ティーバッグに塩を入れて、水が入ったペットボトルに入れると、塩がゆらゆらと溶ける様子が観察できました。

　生活科では、大切に育てたアサガオのつるでリースづくりを行いました。
それぞれが持ってきた飾りを「どういうふうにつけようかな」「ここにつけたらかわいいかな」と考えながらつくり、とてもすてきなリースが完成しました。
　材料の準備に協力してくださり、ありがとうございました。

今日は蜷川地区センターから図書館の方々が読み聞かせに来てくださいました。
はじめは、本を見ずに物語を話してくださいました。
絵がない分子供たちは、物語の様子を思い浮かべながら聞いていました。

読み聞かせでは、クラスごとに「鳥」や「天気」といったテーマに沿った本を紹介してもらいました。
子供たちは時に真剣に時に大笑いしながら楽しそうに聞いていました。

金曜日の５時間目。少し疲れている時間帯です。それでも、漢字の練習に姿勢よく取り組む姿がとってもすてきでした。

生活科の学習では、１年生を招待して遊ぶためにいろいろな遊びを考えておもちゃを作っています。今日は、本番に備えてお試しをしてみました。友達の考えた遊びを体験して、「これはおもしろいね」「レベルがたくさんあって飽きないね」など、それぞれのよさを伝え合っていました。アドバイスも交換し、もっと楽しい遊びになっていきそうです。