国語科の授業で日常の出来事から、見たことや感じたことを詩にしてみました。
見たことや感じたことが伝わる詩ができました。
詩を使って発表もしました。

３・４年生の図画工作科で、版画に取り組んでいます。
子供たちは作品の完成形を想像しながら、彫り進めています。

６年生の理科で水溶液の性質について学習しました。
今日は、水溶液には金属を変化させるものがあるか実験をして確かめました。
子供たちは、興味深く観察していました。

今日は、給食週間最終日でした。
１、２年生は、大休憩に委員会主催の栄養クイズに取り組みました。
給食の時間になると、スープのカレーのいいにおいが教室に広がりました。
今日は、「おばけのあっちシリーズ」の本の世界がテーマです。
おいしくいただきました。

今朝も、早朝運動で８の字跳びに取り組みました。
縦割り班に分かれて、５分間で跳ぶことができた回数を記録しています。
各班、作戦を考えたり、声を掛け合ったりして回数を増やそうとがんばっています。

学校薬剤師の先生をお招きし、薬物乱用防止教室を行いました。
市販薬の乱用が心身に影響を与えることや、違法薬物の怖さについて教えてもらいました。
子供たちは、真剣に話を聞いていました。

家庭科の授業で鍋を使ってお米を炊きました。
炊き上がったご飯の味や香りを楽しみました。

グッジョブ委員会では、給食週間に様々な取り組みをしています。大休憩の時間は、その日の給食の食材を、赤・黄・緑の食品に分ける栄養クイズを出題しています。昨日と今日は、５・６年生が挑戦しました。

今週は、給食週間です。テーマは「本の世界を味わおう〜読んで楽しい、食べておいしいお話〜」です。本に登場する料理や食材を取り入れた献立を実施しています。司書の先生が、給食週間コーナーを設置して、本を紹介してくれています。

国語の授業で、漢字の音・訓読みを使ってカルタ大会をしました。
子供たちは楽しそうに一生懸命に取り組んでいました。