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最新更新日:2024/07/05 |
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絵踏み 2−2社会
5月11日(火) 2限
2−2の社会の授業風景です。 歴史分野の学習をしています。 なぜ、絵踏みが行われたのか・・・ その目的や歴史的な背景と関連づけて、学習をしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 声を出して発音練習 2−1英語
5月11日(火) 2限
2−1の英語の授業風景です。 全員で単語の発音練習をした後、リスニングの練習をしました。 「声を出し、耳で聞く」英語の基本ですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の給食![]() ![]() 今日の給食メニューは、 ・ごはん ・オレンジジュース ・いかのかりん揚げ ・もやしのおひたし ・豚肉と大根のごまみそ煮 です。 いかは、身がぷりっとしていて美味しかったです。 新型コロナウイルス感染症対策検討会議だよりVOL.10配布について
5月11日(火)
本日、お子さんを通して「新型コロナウイルス感染症対策検討会議だよりVOL.10」を配付いたします。ご確認ください。 尚、下記をクリックするとご覧いただけます。 新型コロナウイルス感染症対策検討会議だよりVol.10 教育相談が始まっています!
5月11日(火)
昨日から、教育相談が始まっています。 新学期が始まって、1か月が経ちました。 少し疲れが出ている頃ではないでしょうか。 ぜひこの機会に、どんなことでも担任の先生に話をしてみましょう。 担任の先生以外の先生でも、かまいませんよ。 悩みごとは、決して一人で抱え込まないで! ![]() ![]() 災害について考える その2 3学年
5月10日(月) 6限
タブレットで調べたことを、そのままプレゼンテーションソフトを使ってまとめています。 タブレットがあると、とても便利ですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 災害について考える その1 3学年
5月10日(月) 6限
3年生の総合的な学習の時間の様子です。 3年生は「災害」をテーマに、調べ学習をしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 校外学習に向けて その2 2学年
5月10日(月) 6限
どのグループも、いろいろ意見を出し合っています。 真剣ですね! ![]() ![]() ![]() ![]() 校外学習に向けて その1 2学年
5月10日(月) 6限
2年生の総合的な学習の時間の様子です。 校外学習のコースを決めています。 パンフレットやPCで調べています。 タブレットがあると、とっても便利ですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 心に残るスピーチを目指して 1学年
5月10日(月) 6限
1年生の総合的な学習の時間の様子です。 「心に残るスピーチをできるようになろう」という課題で、学習をしています。 人に聞いてもらうには、話し方(声の大きさ、抑揚)、話す内容、そして笑顔で語るなど、たくさんのポイントがあるようです。 生徒は、意欲的に練習をしています! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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