雨温図から興味をもった地域の気候や特色を調べ、伝え合いました。

　６月１５日(火)
　今日は「二」という漢字を書き、横画の練習をしました。穂先や一画の向きに気を付け、一生懸命書きました。

「おはようございます」の元気な声で一日がスタート。
気が付けば、６月も半ばとなりました。
子供たちが楽しみにしているプール開きも、来週に迫り、明日は6年生がプールを清掃します。

　料理クラブでは、パフェを作りました。班のみんなと材料を仲良く分け合い、カップに盛りつけました。美味しくいただき、きれいに片付けもすることができました。

　算数科の学習で、分数のわり算の仕方を考えています。友達とグループになって学習することで、考えを深めています。

　今日は、６月のいざ（１３）！ノーテレビ・ノーゲームデーです。
　保健委員が各学級へ取組についてのお知らせに行き、目当て等について確認しました。今日は、ぜひご家庭で、お子さんと一緒に取り組んでください。

６月１４日（月）
　バッタやトンボの育ち方を予想しました。これまでの経験やすでに学習したチョウの成長と比べていました。
　バッタを用意してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　６月１４日（月）
　実際に植物を見ながら、植物のからだがどのようなつくりをしているのかを学習しました。子供たちは、葉が茎についていることや、根は茎の下にあること等を学びました。

　各自目当てをもって、様々な種目の競技に挑みました。それぞれがベスト記録を目指し、全力で取り組んだ大会でした。中には、県大会に出場する子供たちもいます。
　皆さん、たいへんよく頑張りました。

　図画工作科「ひもひもねんど」で、粘土をひも状にして、思いついたものを作りました。
　子供たちは、トンネルやへび、キャンディーなど、様々なものを作っていました。友達の作品を見て、「細長いへびだね。」「ぐるぐる巻きのおいしいキャンディーだね。」と話していました。