理科の学習では、音が伝わる様子について学習を進めています。今日は、トライアングルに付箋を付け、音を出したら付箋が震えているのかどうかや、糸につないで糸が震えるのかどうかについて実験を行いました。

　新年の初めに行われる書き初め大会に向けて、練習を始めました。今回は「光る立山」です。これから練習に励み、本番にどれだけ上達しているか、楽しみです。

　体を支える運動遊びに取り組んでいます。肩で体を支えたり、ブリッジをしたりといろいろな動きに挑戦しています。

　今日から１２月に入り、今年も残すところあと１ヵ月となりました。小学校生活最後の書き初めは、「心に太陽」を書きます。初めての練習でしたが、これまでの学習を生かしながら、力強く書けていました。

　今日は読み聞かせがありました。１つのお話をしていただいた後、１冊の絵本を読んでいただきました。思わず笑ってしまう面白いお話や、リズミカルな文の絵本を見ました。子どもたちはお話や絵本の世界を楽しんでいるようでした。ありがとうございました。

　本校では、８：２０〜８：３５の時間を「マイタイム」と呼び、子供達の力をつける時間になっています。その中でも、火曜日のマイタイムは「基礎・基本の時間」とし、学習の基礎的・基本的な力をつける時間となっています。

　「苦手なところをおさえる」「漢字や計算の力をつける」など、各クラスで目当てを決め、取り組んでいます。
　

　今日から１２月。早いもので今年も残り１か月となりました。今朝は風が強く小雨が降るあいにくの天候でしたが、子供たちは元気に登校してきました。今日も地域の皆様、保護者の皆様方が寒い中、登校の見守りをしてくださっていました。ありがとうございます。
　
　「さわやかタイム」には、子供たちが自主的な活動に取り組んでいます。３年生の児童は、毎朝玄関に立って挨拶運動を行ってくれています。１年生は、教室や廊下の清掃を行っています。進んで活動する姿がとてもさわやかです。

書写の学習の時間に、書き初め大会に向けて小筆で名前を書く学習を行いました。ほとんどの子供にとっては初めての経験だったので、最初は苦戦している様子でしたが、筆を立てたり墨を付ける量を工夫する等して、自分の名前を一生懸命に書いていました。

なかよしタイムは４年生みんなが大好きなドッジボールをしました。体を動かすことが大好きな４年生です。

久しぶりに青空が見えた今日、萩っ子たちは元気に外で活動を楽しみました。

きらりタイムには、１〜４年生が外で短距離走の活動に取り組んでいました。
友達と走る楽しさや風を切って走る心地よさを感じ、どの子供も、活動後には笑顔になっていました。