先週の音楽科では、４つの楽器のいろいろな鳴らし方にチャレンジしました。たたくのと振るのとでは音色が違うことにたくさんの子が気付いていました。そして、音の大きさやリズムを工夫することで、自分だけの鳴らし方ができることを学習しました。　

　発表会が終わった後、ワークシートを集めて驚きました。どの子も、ぎっしり！一人一人の頑張りやよさを逃さず、わずかな時間でもしっかりとメモをとっていたことがよく分かりました。

　両日とも、発表会の最後には、仲間の発表のよさや頑張りを伝え合いました。

　学習参観では、総合的な学習の時間の頑張りを家族に伝えようと準備を進めてきました。題して、「ｖｓ火の悪魔〜ＢＦＣのＧＡＮＢＡり発表会〜」です！みんなで考えた劇から始まり、調査活動をまとめたスライドを見せながら一人一人発表しました。

　お忙しい中、多数のご来校、ありがとうございました。
　平日の開催となり、ご都合のつかなかったご家庭もあるかと思います。
　１２月の個別懇談会では、一人一人の子供たちのがんばりや成長について、詳しくお伝えできればと思います。
　今後とも、よろしくお願い致します。　

　感染症対策のため、２日間に分けて、分散型で行いました。
　子供たちが、ちょっぴり緊張しながら張り切っている様子、ご覧いただけたでしょうか。

　今年度、教室での学習の様子を見ていただくのは、４月以来、２回目でした。

１１月２５日（木）、２６日（金）の２日間、学習参観を行いました。

　先週、学校生活で初めてのマラソン記録会を行いました。練習当初は、苦しくて辛くて歩いてしまう子がたくさんいましたが、何度も練習を重ねて、強い体と強い心で最後まで走り切ることができました。
　振り返りをしたところ、タイムが速くなった子がたくさんいました。目当てをもって、最後まであきらめないことが大切だということを学びました。

　総合的な学習の時間にＳＤＧｓについて考え、自分たちにできることは何かな？と話し合い、活動している４年生。その中の節水チームは、私たちが当たり前に蛇口をひねると出てくる水を無駄なく大切に使いたいと考えて、話し合いを進めています。今回は、学校でいつもお世話になっている職員の方に、効率良くできる節水の方法や節水についての考えについてインタビューをしました。教えてもらったことを学習に生かしていきたいです。