昨日の寒々とした雨模様から一転、さわやかな朝を迎えました。子供たちの登校に合わせて、地域の見守り隊の方々が子供たちが安全に登校できるようご指導くださっています。
今朝もありがとうございます。

　今年度も太鼓の先生をお迎えして「げんキッズ太鼓活動」を行っています。６年生のおかげで、１年生も、少しずつ全体の通し練習に参加できるようになってきました。2月の発表会に向けて、それぞれのチームが少しずつがんばっています。

　ＡＬＴの先生も日本の和太鼓に興味を示され、参加されました。とてもお上手でした。

　日本の文化に触れることができて、とても嬉しそうにしておられ、「故郷のご家族にも伝えたい」と話しておられました。

　今日は、図書委員会の読み聞かせも３日目、最終日となりました。委員会の子供たちが、登場人物に合わせて声色を変える工夫をしながら読んだところ、２年生の子供たちからは笑い声が上がり、とても受けていました。喜んでもらえ、委員会の子供たちもうれしそうでした。

　学習発表会まであと１週間になりました。
　自分たちでつくり上げる発表。
　だんだん形になっていきます。

　家庭科は新しい単元に入りました。日本の伝統的な食事「和食」に関する学習です。今日は、昨日食べた夕食と教科書の夕食の例と比較しました。
　今後、「ご飯を炊く実習」「味噌汁を作る実習」と学習を進め、最終的には、一人一人が自分の家にぴったりの味噌汁のメニューを考える予定です。

　各グループで練習をした「こげよマイケル」を披露しました。見ている子供たちは、発表を見た感想をジャムボードを利用して伝えました。

　道案内の仕方を学んできた子供たちが、実際に友達を案内する活動を行いました。これからは、どこで道を聞かれてもだいじょうぶですね！

今日は学年全体で道徳の授業を行いました。
プロ野球選手の方が、自分をさらにのばすために、コーチの指導にしたがい、厳しい練習に取り組んだことを知りました。自分たちの和太鼓練習と重ねながら考え、よりよい演奏を目指して、できていないところを改善していきたいという思いをもちました。

発表に必要な道具を協力してつくっています。準備は着々と進んでいます。

国語科の学習です。調べて分かったことを付箋に書いて、グループで情報整理しています。